【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察有絲分裂過(guò)程，如果僅從細(xì)胞分裂周期來(lái)看，圖中哪種植物作為實(shí)驗(yàn)材料最適合(　　)

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】細(xì)胞周期中分裂間期持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，分裂期持續(xù)的時(shí)間短，因此顯微鏡下處于分裂期的細(xì)胞數(shù)量少，為能在視野中找到各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞往往選擇應(yīng)盡量選擇細(xì)胞周期短、分裂期占的比例大的材料。A圖細(xì)胞周期最長(zhǎng)，分裂期持續(xù)時(shí)間占的比例是；5.8÷38×100%=15.2%，所以不選A為實(shí)驗(yàn)材料，A錯(cuò)誤；B圖細(xì)胞周期較短，分裂期持續(xù)時(shí)間占的比例是；4÷23×100%=17.4%，B不適合作為實(shí)驗(yàn)材料，B錯(cuò)誤；C圖細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間較長(zhǎng)，分裂期持續(xù)時(shí)間占的比例是：3.5÷32×100%=11.0%，不能選作實(shí)驗(yàn)材料，C錯(cuò)誤；D圖細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間最短，分裂期持續(xù)時(shí)間占的比例是：3.1÷16×100%=19.4%，最大，作為觀察植物細(xì)胞有絲分裂的材料最合適，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是以二倍體水稻(2n＝24)為親本的幾種不同育種方法示意圖，回答問(wèn)題。

(1)A→D表示的育種方法稱為______________。A→B育種途徑中，常采用____________的方法來(lái)獲得單倍體幼苗。

(2)如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體，則最簡(jiǎn)便的育種方法是________(用圖中字母表示)。

(3)圖中所示育種途徑中，最不易獲得所需品種的是__________(填字母)。

(4)若親本的基因型有以下四種類型(兩對(duì)基因控制不同性狀，且A對(duì)a、B對(duì)b完全顯性)。請(qǐng)回答：

①兩親本相互雜交，后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是________。

②選乙、丁為親本，經(jīng)A、B、C途徑可培育出________種純合植株。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中化合物實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A．向淀粉溶液中加入碘一碘化鉀溶液，反應(yīng)后呈橙黃色

B．向葡萄糖溶液中加入斐林試劑，加熱后呈磚紅色

C．向蛋清液中加入雙縮脈試劑A液，加熱后溶液呈紫色

D．用蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉切片，觀察到油滴呈藍(lán)色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米種子發(fā)育到玉米幼苗的過(guò)程中，關(guān)于細(xì)胞內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述，正確的是（ ）

A．玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中，主要以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇耐饨缥账蜔o(wú)機(jī)鹽

B．玉米幼苗從土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用

C．儲(chǔ)存的玉米種子的細(xì)胞內(nèi)，可用于細(xì)胞代謝的水主要是自由水

D．適宜環(huán)境中，玉米幼苗生長(zhǎng)較快，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)物的積累量越來(lái)越多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物體內(nèi)肯定不存在A﹣T堿基對(duì)的是（　�。�
A.煙草花葉病毒
B.大腸桿菌
C.T2噬菌體
D.玉米

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞(染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為2a)分裂的示意圖，圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因，①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列敘述正確的是(　　)

A. ①中有同源染色體，染色體數(shù)目為4n，核DNA數(shù)目為4a

B. ③中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為2a

C. 正常情況下，基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中

D. 正常情況下，與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某多肽鏈為199肽，其分子式為CxHyNAOBS2(A>199，B>200)，并且由右圖5種氨基酸組成，該多肽徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天門冬氨酸各多少個(gè)

A. A-199,（B-200）/2 B. A-200，B-200

C. A-199,（B-199）/2 D. A-200，（B-200）/2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是 （ ）

①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合；

②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；

③目的基因的檢測(cè)與鑒定；

④提取目的基因。

A．④①②③ B．②④①③ C．③②④① D．③④①②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案