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【題目】如圖是細胞重大生命活動圖示,請據圖回答下列問題:

1)圖中表示的是____(填“真核”或“原核”)生物細胞重大生命活動圖示。

2)細胞識別是細胞信號傳導的前提,它是通過____實現(xiàn)的,細胞識別的物質基礎是該結構上有________。

3AB、C、D中,染色體結構動態(tài)變化主要發(fā)生在____過程。

4)圖中細胞增殖的主要方式是____,細胞分化的實質是_____________________。

【答案】真核 細胞膜 蛋白質與多糖結合成的糖蛋白 A 有絲分裂 基因的選擇性表達

【解析】

分析題圖:圖示為細胞內發(fā)生的一系列重大生命活動,其中細胞分裂、細胞分化、細胞衰老和細胞凋亡都是正常的生命歷程,對生物的發(fā)育起主要作用的過程是細胞分化。

1)原核細胞和真核細胞相比,只有真核細胞含有染色體;通過圖中“染色體的變化與基因表達表達”說明細胞內含有染色體,所以為真核生物的生命活動示意圖。
2)細胞識別是細胞信號傳導的前提,它是通過細胞膜實現(xiàn)的,細胞識別的物質基礎是該結構上有糖蛋白。
3)染色體周期性動態(tài)變化發(fā)生在細胞分裂增殖的過程中,即圖中A過程。

4)圖中細胞增殖的主要方式是有絲分裂。細胞分化的實質是基因選擇性表達。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為酵母菌細胞呼吸過程圖解,圖2為研究酵母菌細胞呼吸的實驗裝置(排盡注射器中的空氣后吸入酵母菌和經煮沸冷卻的葡萄糖溶液,并置于適宜溫度的環(huán)境中)。請回答下列問題:

1)細胞呼吸過程中,實現(xiàn)的能量轉換是有機物中穩(wěn)定的化學能轉換成_______________________

2)圖1中能產生ATP的階段是___________(用圖中的數字表示)。圖2實驗裝置中的氣體對應于圖1中的物質__________(填圖1中字母),產生于酵母菌細胞的_____________(具體部位)

3)若取圖2裝置注射器中反應后的溶液,加入橙色的酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色,則可證明其呼吸產物中還存在_________________。圖2實驗裝置燒杯中加水的主要目的是_______________________________。為防止氣壓、溫度等物理因素所引起的實驗誤差,應如何設置對照組?_____________________________________。

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【題目】如圖表示某種植物非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量的變化,下列說法正確的是

A.A點無氧呼吸最強,C點無氧呼吸最弱

B.B點有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率

C.D點氧氣充足,應該將該器官儲存于此條件下

D.圖中陰影面積為該器官釋放的二氧化碳總量

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【題目】下圖表示動物細胞有絲分裂時的染色體數(a)、染色單體數(b)DNA分子數(c)的數量關系。下列解釋肯定不正確的是(

A.①可以用于表示細胞分裂的前期

B.①時染色體的螺旋化程度可能達到最高

C.間期用②表示最恰當

D.③表示細胞分裂完成

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【題目】如圖是人體免疫反應過程的部分模式圖,表示不同種類的細胞.請據圖作答:

1)圖中表示__,ab表示__

2)圖中能特異性識別抗原的細胞有__(填序號).細胞的主要功能是__.再次接觸同種抗原時,能迅速增殖分化的細胞有__(填序號).

3)若該病毒為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是圖中的__細胞(填序號),最終嚴重削弱人體免疫功能.

4)研究表明,埃博拉病毒侵入機體后,通過靶向感染破壞吞噬細胞,使其不能暴露該病毒的__,以致感染信息不能呈遞給__,從而無法正常激活機體對該病毒的特異性免疫.因此,病毒在體內快速增殖、致。

5)用埃博拉病毒感染小鼠,取其__細胞,通過__技術獲得雜交瘤細胞,用于生產單克隆抗體治療該。

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【題目】下圖是果蠅染色體上白眼基因示意圖,下列敘述正確的是

A.S基因中有5種堿基、8種核苷酸

B.S基因在表達時,兩條鏈均做模板

C.S基因在果蠅的細胞核內,遵循遺傳定律

D.復制過程中解旋酶作用于a點所示的結構

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【題目】如圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖,根據此圖得出的結論,不正確的是(

A.圖中出現(xiàn)了一處明顯的錯誤,不應出現(xiàn)結構2

B.被稱為有機物合成“車間”的結構是5

C.在細胞分裂末期,7的活動會增強,合成結構8

D.如果用一定手段破壞7所示的結構,細胞可能會出現(xiàn)多個結構9

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【題目】如圖為某家系遺傳系譜圖,已知I2患白化病,III3患紅綠色盲癥,如果IV1兩對基因均為顯性純合的頻率為9/16,那么,得出此概率值需要的限定條件是(

A.II4II5、III1均攜帶相關致病基因

B.II5III1均沒有攜帶相關致病基因

C.II4、II5攜帶白化病基因,III1不攜帶白化病基因

D.III1攜帶白化病基因,III2同時攜帶白化病、紅綠色盲癥基因

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【題目】β地中海貧血癥患者體內由于β-珠蛋白合成異常,表現(xiàn)為貧血。為分析下圖系譜中Ⅲ-1的患病原因,研究者進行了系列研究,請分析回答下列問題:

1)據系譜圖分析,該病為_______染色體上的__________性基因控制的遺傳病。

2)為研究Ⅲ-1的發(fā)病機制,對其進行突變分析發(fā)現(xiàn),其β-珠蛋白基因啟動子區(qū)第28位的A替換為T,研究人員推測上述突變影響了__________對啟動子的識別、結合,減少了β-珠蛋白的合成,但并沒有改變β-珠蛋白的________。

3)為驗證這一推測,研究人員提、-1個體細胞的總mRNA_________生成cDNA,再以cDNA為模板,特異性擴增β-珠蛋白基因,若擴增產物越多,說明基因的_______越多。結果如下圖,對照1為上述突變的純合個體,對照2的表現(xiàn)型為____________,據此推測Ⅲ-1可能還有其它的致病原因。

4)進一步研究發(fā)現(xiàn),Ⅲ-1另一條染色體上β-珠蛋白基因突變后,第15位和16位密碼子之間插入一個堿基G,導致其下游產生一個新的終止密碼子,使______過程提前終止。

5)綜合以上結果,從基因組成的角度分析Ⅲ-1__________________。

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