【題目】下列生物中，屬于真核生物的是

A. 大腸桿菌 B. 乳酸桿菌 C. 枯草桿菌 D. 小麥

【答案】D

【解析】大腸桿菌、乳酸桿菌和枯草桿菌都屬于細(xì)菌，屬于原核生物，小麥屬于高等植物，屬于真核生物，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，有關(guān)說法錯誤的是 （ ）

A. 培育品種⑥的最簡捷途徑是Ⅰ→V

B. 通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易到達目的

C. 通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異

D. 過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為動物細(xì)胞內(nèi)囊泡參與的生理過程圖，圖乙為圖甲部分過程放大的示意圖。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）囊泡膜的基本支架是____，其參與到物質(zhì)運輸過程中依賴了生物膜的結(jié)構(gòu)特點是______，細(xì)胞內(nèi)不同生物膜功能的復(fù)雜程度由膜上______的種類和數(shù)量決定。

（2）結(jié)構(gòu)⑤是______，其中含有大量的水解酶，所以被稱為細(xì)胞的“消化車間”，其中的水解酶合成場所是____。

（3）乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運送到細(xì)胞膜并分泌到細(xì)胞外，其原因是依賴于圖中蛋白質(zhì)A和蛋白質(zhì)B之間的_____來完成的，這些“貨物”排到細(xì)胞外的現(xiàn)象叫____，此過程______（是或否）需要消耗能量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下，光照強度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下列說法不正確的是（ ）

A. 當(dāng)光照強度等于0時，該植物在25℃時比15℃多吸收氧氣10毫升/小時

B. 當(dāng)光照強度等于5千勒克司時，該植物在兩種溫度下制造有機物的量相等

C. 當(dāng)光照強度小于5千勒克司時，適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)

D. 當(dāng)光照強度超過8千勒克司時，15℃下該植物光合作用的制約因素主要是暗反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA粗提取實驗中，有兩次DNA的沉淀析出，其依據(jù)的原因是（　　） ①DNA在氧化鈉的濃度為0.14mol/L時溶解度最低
②DNA在95%的酒精中能沉淀析出．
A.兩次都是①
B.兩次都是②
C.第一次是①，第二次是②
D.第一次是②，第二次是①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過程的敘述，錯誤的是（ ）
A.分裂前期，細(xì)胞兩極發(fā)出紡綞絲形成紡綞體
B.分裂中期，出現(xiàn)赤道面，染色體的著絲粒排列在赤道面上
C.分裂后期，著絲粒分為兩個，紡錘絲牽引染色體向兩極移動
D.分裂末期，囊泡聚集成細(xì)胞板，內(nèi)含形成細(xì)胞壁的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙、丙分別表示的是捕食、競爭、互利共生關(guān)系

B. 乙圖所示的兩種生物之間的消長離不開它們的斗爭

C. 丙圖所示兩種生物的種群數(shù)量變化的原因是爭奪食物

D. 猞猁和雪兔的變化關(guān)系如甲圖所示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于隔離與物種形成的關(guān)系的敘述中，正確的是

A. 新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生地理隔離

B. 新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離

C. 新物種形成不一定要經(jīng)過生殖隔離

D. 新物種形成必須經(jīng)過地理隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是按順時針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期（扇形面積大小代表相應(yīng)階段占整個細(xì)胞周期時長的比例），其中說法正確的是（ ）

A. 圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個細(xì)胞周期

B. 甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長

C. 從a→b，由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍

D. 觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲

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