【題目】一條正常染色體的基因排列順序?yàn)锳BCDEFGH,變異后的基因序列為ABCDEFEFGH。這種變異不會(huì)影響

A生物正常的生命活動(dòng) B基因中堿基的排列順序

C染色體上基因的數(shù)目 D染色體上基因的排列順序

【答案】B

【解析】

試題分析:一條正常染色體的基因排列順序?yàn)锳BCDEFGH變異后變成ABCDEFEFGH,說(shuō)明該變異是染色體片段的重復(fù),染色體片段重復(fù)會(huì)改變基因的數(shù)量,可能影響到生物體正常的生命活動(dòng),AC錯(cuò)誤;染色體片段的重復(fù),不會(huì)影響基因中堿基對(duì)的排列順序,B正確;染色體片段的重復(fù)會(huì)影響基因在染色體上的排列順序,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 微生物也能利用農(nóng)作物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的能量

B. 沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C. 沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用

D. 多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖平衡中作用的敘述,正確的是( )

A.血糖含量升高使胰島α細(xì)胞分泌胰島素增加

B.胰島素能抑制肝糖元和血糖的氧化分解

C.在血糖濃度高時(shí),胰島素分泌增多,調(diào)節(jié)血糖含量

D.胰高血糖素可促進(jìn)肝糖元分解及血糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)以前的生物學(xué),從研究特點(diǎn)上看,主要是

A.實(shí)驗(yàn)生物學(xué)B.現(xiàn)代生物學(xué)

C.描述性生物學(xué)D.分子生物學(xué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水果保鮮貯藏的過(guò)程中,最佳貯藏條件是

A低溫、低氧、干燥 B低溫、低氧、適宜的濕度

C適宜的溫度、低氧、干燥 D低溫、充足的氧氣、干燥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成

B. Mg2是葉綠素的成分之一,缺Mg2影響光合作用

C. 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D. 碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圖中的縱坐標(biāo)表示相對(duì)值,有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A若X表示有絲分裂中期細(xì)胞中染色體的數(shù)目,則Y可表示分裂后期細(xì)胞中染色體的數(shù)目

B若X表示草魚(yú)S型增長(zhǎng)曲線中最大增長(zhǎng)速率時(shí)所對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量,則Y可表示獲得最大的日捕獲量時(shí)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量

C若Y表示Aa自交子一代中雜合子所占的比例,則X可表示Aa自交子二代中雜合子所占的比例

D若Y表示某二倍體生物減數(shù)第一次分裂同源染色體的對(duì)數(shù),則X可表示減數(shù)第二次分裂同源染色體的對(duì)數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①②③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.①②③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B.該過(guò)程可以說(shuō)明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C.a(chǎn)表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程

D.圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】福建龍井生態(tài)農(nóng)業(yè)憑借多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),探索出了一整套生態(tài)鏈養(yǎng)殖、種植模式,形成資源低投入低,產(chǎn)品互為原料、多次使用,廢棄物再利用,廢棄物資源化的周而復(fù)始的循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)業(yè)廢棄物通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈有機(jī)地組合在一起,將生產(chǎn)成本降到了最低。下圖為福建龍井生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析,該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________,沼氣池中的生物屬于________。此生態(tài)系統(tǒng)的建立實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的________和能量的________。

2若調(diào)查放養(yǎng)的山雞的種群密度可采用________法。

3廢棄的標(biāo)本填埋于土壤中,利用土壤中的微生物將其分解。為了分利用廢棄的標(biāo)本中羽毛含有的蛋白質(zhì)資源,某研究小組欲從土壤中分離出能夠水解羽毛角蛋白的細(xì)菌,他們應(yīng)從________處取土壤,并制成土壤稀釋液。

4以黑麥草和玉米草的秸稈為原料還可以生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為大棚溫室保溫膜,與普通塑料大棚保溫膜相比,它的最大優(yōu)點(diǎn)在于________。

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