【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))

閱讀圖文材料,完成下列要求。

大型風(fēng)電場(chǎng)擁有數(shù)以百計(jì)的風(fēng)力渦輪機(jī),風(fēng)機(jī)葉片的旋轉(zhuǎn)高度范圍一般在40~120米,巨大的旋轉(zhuǎn)葉片往往會(huì)與利用地貌(如山脊、急坡、山谷等)上升熱氣流飛翔的鳥類相遇,因此鳥類在搜尋食物、捕食或遷徒途中,有極高的撞擊與死亡風(fēng)險(xiǎn)。下圖示意猛禽高空飛行路徑及與風(fēng)力渦輪機(jī)的碰撞。

(1)在雨霧或低溫天氣時(shí),鳥類和風(fēng)機(jī)更易發(fā)生碰撞,請(qǐng)分別解釋原因。

(2)說(shuō)明風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)中保護(hù)遷徙鳥類的主要途徑。

【答案】(1)雨霧天氣能見(jiàn)度低;低溫時(shí)氣流上升不明顯,導(dǎo)致鳥類飛行高度降低。

(2)合理規(guī)劃風(fēng)電場(chǎng),避開鳥類遷徙通道與覓食場(chǎng)所;在鳥類遷徙季節(jié),適時(shí)關(guān)停風(fēng)機(jī);用干擾設(shè)備驅(qū)趕鳥類,使其遠(yuǎn)離風(fēng)電場(chǎng)。

【解析】(1) 雨霧天氣能見(jiàn)度低,視野范圍小。低溫時(shí)氣流上升不明顯,導(dǎo)致鳥類飛行高度降低。

(2) 風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)保護(hù)鳥類的途徑,主要是規(guī)劃合理、關(guān)停風(fēng)機(jī)、驅(qū)趕。要合理規(guī)劃風(fēng)電場(chǎng),避開鳥類遷徙通道與覓食場(chǎng)所。在鳥類遷徙季節(jié),適時(shí)關(guān)停風(fēng)機(jī)。用干擾設(shè)備驅(qū)趕鳥類,使其遠(yuǎn)離風(fēng)電場(chǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是

A. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

B. 光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C. 光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

D. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋,錯(cuò)誤的是( )

A. O2 分子通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞

B. 水稻根毛細(xì)胞吸收Mg2+需要消耗能量

C. 胰島素的分泌過(guò)程屬于主動(dòng)運(yùn)輸

D. 葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種群是生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述正確的是

A.種群通過(guò)個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化

B.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

C.種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化,伴隨新物種的形成

D.物種的形成都是通過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離達(dá)到生殖隔離實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)是某抗生素合成過(guò)程中的中間產(chǎn)物,下列說(shuō)法不正確的是

A. 甲、乙、丙三種有機(jī)化合物都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

B. 乙分子中所有碳原子可能位于同一個(gè)平面

C. 甲分子苯環(huán)上的一氯代物有兩種

D. 乙、丙均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲代表大腦皮層、乙代表脊髓神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),先縮手后產(chǎn)生痛覺(jué)。下列分析正確的是

A. 圖中E為感受器,痛覺(jué)在圖中的甲方框處形成

B. 若M處因外傷受損,則此人既無(wú)痛覺(jué)也不縮手

C. 神經(jīng)纖維D處受到刺激時(shí),膜外的電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位

D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某些飽和一元醇的沸點(diǎn)()如下表所示:

甲醇

1-丙醇

1-戊醇

1-庚醇

X

65

97.4

138

176

117

則醇X可能是(  )

A. 乙醇B. 丁醇C. 己醇D. 辛醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某一高等生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A. ①內(nèi)有8條染色體,該細(xì)胞能進(jìn)行交叉互換

B. ②細(xì)胞的中心體在分裂間期復(fù)制。它的前一個(gè)時(shí)期內(nèi),可發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

C. ③內(nèi)有8條染色單體,睪丸中有可能同時(shí)存在上圖所示的四種細(xì)胞

D. 若④中的a為X染色體,則b不可能是X或Y染色體(XY是一對(duì)同源染色體)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【地理—選修6:環(huán)境保護(hù)】

近年來(lái),美國(guó)小龍蝦大量出現(xiàn)在荷蘭的水域,有泛濫成災(zāi)之勢(shì),小龍蝦適應(yīng)性極廣,在水溫為10-30℃時(shí)均可正常生長(zhǎng)發(fā)育,可耐受40℃以上的高溫,也可在氣溫為-14℃以下的情況下安然越冬。小龍蝦什么都吃(雜食),不僅吃掉了各類魚的食物,還剪斷了水生植物的根莖,并且繁殖過(guò)快,生長(zhǎng)迅速。2017年

8月,小龍蝦再次興風(fēng)作浪,甚至還爬上了街道。

(1)分析美國(guó)小龍蝦在荷蘭泛濫的原因。

(2)美國(guó)小龍蝦泛濫會(huì)對(duì)荷蘭生態(tài)環(huán)境造成哪些影響?

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同步練習(xí)冊(cè)答案