用大豆新鮮綠葉進行如右圖裝置的實驗,置于充足的光照下,分析D處的氣體成分,最可能發(fā)現(xiàn) ( )
A.O2量多于B處 B.O2量與B處相等
C.無CO2和O2 D.CO2量多于B處
科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省莆田一中高一下學期第一學段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
用大豆新鮮綠葉進行如下圖裝置的實驗,置于充足的光照下,分析D處的氣體成分,最可能發(fā)現(xiàn)( )
A.O2量多于B處 | B.O2量與B處相等 |
C.無CO2和O2 | D.CO2量多于B處 |
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省高一下學期第一學段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用大豆新鮮綠葉進行如下圖裝置的實驗,置于充足的光照下,分析D處的氣體成分,最可能發(fā)現(xiàn)( )
A.O2量多于B處 B.O2量與B處相等
C.無CO2和O2 D.CO2量多于B處
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
用大豆新鮮綠葉進行如圖所示的實驗,置于充足的光照下,分析D處的氣體成分,最可能的是
A.氧氣的量多于B處 B.氧氣的量與B處相等
C.沒有CO2和O2 D.CO2的量多于B處
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省高一下學期第二次月考生物試題 題型:選擇題
用大豆新鮮綠葉進行如右圖裝置的實驗,置于充足的光照下,分析D處的氣體成分,最可能發(fā)現(xiàn)
A.O2量多于B處
B.O2量與B處相等
C.無CO2和O2
D.CO2量多于B處
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