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科目:高中生物 來源:2013-2014學年四川南充高三高考第一次適應性考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)光合作用的問題。
(1)番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片暗反應強度__________(升高/降低/不變)
(2)右圖表示兩種植物在不同光照強度下,單位時間內(nèi)吸收或釋放的CO2量。圖中e點時1h甲、乙兩種植物光合作用固定CO2量的差值為___________mg。若光照強度維持在d點,每天12 小時光照,若干天后能正常生長的植物為__________。
(3)將某綠色植物葉片放在特定的實驗裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于黑暗和5 klx、10 klx條件下的光合作用和呼吸作用量,結(jié)果如下圖所示【橫坐標為時間(小時)】。據(jù)圖計算:該葉片在20℃、10 klx光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是___________ mg;在相同時間內(nèi),該葉片在5 klx光照下,10℃時積累的有機物是20℃時的________倍
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科目:高中生物 來源:2014屆江西遂川中學高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組對比,其葉片光合作用強度下降,原因是( )
A.光反應強度升高,暗反應強度降低 B.光反應強度降低,暗反應強度降低
C.光反應強度不變,暗反應強度降低 D. 光反應強度降低,暗反應強度不變
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇南京第五十五中學高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片光合作用強度下降,原因是( )
A.光反應強度升高,暗反應強度降低 B.光反應強度降低,暗反應強度降低
C.光反應強度不變,暗反應強度降低 D.光反應強度降低,暗反應強度不變
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題
番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片光合作用強度下降,原因是
A.光反應強度升高,碳反應強度降低 B.光反應強度降低,碳反應強度降低
C.反應強度不變,碳反應強度降低 D.反應強度降低,碳反應強度不變
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片光合作用強度下降,原因是
A.光反應強度升高,暗反應強度降低 B.光反應強度不變,暗反應強度降低
C.光反應強度降低,暗反應強度降低 D.光反應強度降低,暗反應強度不變
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