【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)基因A(長(zhǎng)翅)對(duì)a(殘翅)顯性,基因D(紅眼)對(duì)d(白眼)顯性,圖甲表示某果蠅的染色體組成及基因分布情況,圖乙是圖甲果蠅細(xì)胞分裂中的細(xì)胞圖。圖丙為在細(xì)胞分裂不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)的變化圖。

(1)用圖甲代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中,若殘翅與長(zhǎng)翅各占一半,雌蠅均為紅眼,那么與圖甲果蠅進(jìn)行雜交的果蠅的基因型是________,其子代中表現(xiàn)型為殘翅紅眼果蠅的概率是________

(2)圖乙細(xì)胞名稱(chēng)是________________

(3)圖丙所示的①、②、③、④中,能與圖乙相對(duì)應(yīng)的是_______

【答案】 aaXDY 3/8 次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體

【解析】試題分析:甲圖:表示果蠅的染色體組成,有4對(duì)同源染色體,性染色體同型,為XX,其上有一對(duì)等位基因Dd,在常染色體上有3對(duì)等位基因,其中AaBb在一對(duì)同源染色體上,遵循連鎖與互換定律;乙圖:表示果蠅某細(xì)胞分裂圖,①②③④分別表示4條非同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;丙圖:①中無(wú)染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,應(yīng)為性原細(xì)胞或處于減數(shù)第二次分裂后期;②中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,應(yīng)處于減數(shù)第一次分裂;③中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂前期和中期;④中無(wú)染色單體,染色體:DNA=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,應(yīng)為減數(shù)分裂形成的配子。

(1)圖甲的基因組成是AaXDXd,子代殘翅與長(zhǎng)翅各占一半,則另一親本基因?yàn)?/span>aa,雌蠅均為紅眼子代全為紅眼,另一親本基因?yàn)?/span>XDY,所以該果蠅是aaXDY。AaXDXdaaXDY雜交子代表現(xiàn)型為殘翅的概率是1/2,子代表現(xiàn)型為紅眼的概率是3/4,故子代中表現(xiàn)型為殘翅紅眼果蠅的概率是3/8。

(2)由圖乙中①染色體上基因組成可知,細(xì)胞分裂過(guò)程發(fā)生了交叉互換。圖中染色體行為是著絲點(diǎn)排列在赤道板上,由圖性染色體組成可知該果蠅是雌蠅,所以乙細(xì)胞名稱(chēng)是次級(jí)卵母細(xì)胞或(第一)極體。

(3)乙圖中①②③④分別表示4條非同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期,而丙圖中①表示性原細(xì)胞或處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,②表示減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞,③表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,④表示減數(shù)分裂形成的配子,故圖丙所示的①、、④中,能與圖乙相對(duì)應(yīng)的是③。

考點(diǎn):減數(shù)分裂過(guò)程中各時(shí)期的特點(diǎn)及染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)的數(shù)量變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家把蘇云金桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)氲矫藁?xì)胞中,在棉花細(xì)胞中抗蟲(chóng)基因經(jīng)過(guò)修飾后得以表達(dá)。下列敘述的哪一項(xiàng)不是這一技術(shù)的理論依據(jù)

A所有生物共用一套遺傳密碼子

B基因能控制蛋白質(zhì)的合成

C蘇云金桿菌的抗蟲(chóng)基因與棉花細(xì)胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成的

D蘇云金桿菌與棉花有共同的原始祖先

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血漿蛋白和脂肪酸等

B. 免疫系統(tǒng)對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

C. 碳酸、乳酸具有調(diào)節(jié)血漿pH穩(wěn)定的作用

D. 組織液中的大分子物質(zhì)、病毒、細(xì)菌都能進(jìn)入毛細(xì)淋巴管

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在科學(xué)研究中常用呼吸熵(RQ=釋放CO2的體積/消耗O2的體積)表示生物用于有氧呼吸能源物質(zhì)的不同。測(cè)定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如圖所示。關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20 min后讀出刻度管中著色液移動(dòng)的距離?潭裙艿臋M截面積為1 mm2。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(   )

A. 裝置1中放入NaOH溶液的目的是吸收種子細(xì)胞呼吸釋放的CO2

B. x代表消耗O2的體積,y代表釋放CO2的體積

C. 發(fā)芽種子中可能含有脂質(zhì)類(lèi)物質(zhì)參與細(xì)胞呼吸

D. 如果要測(cè)定已經(jīng)長(zhǎng)出真葉的幼苗的呼吸熵,需要將裝置放在黑暗處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酶在生物體中的作用非常廣泛。請(qǐng)回答下列有關(guān)酶的問(wèn)題:

(1)酶是生物催化劑,其作用機(jī)理是_________________。

(2)ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜內(nèi)的F0兩部分組成。F1負(fù)責(zé)ATP的合成或水解,F(xiàn)0是一個(gè)疏水蛋白復(fù)合體,形成跨膜H+通道,當(dāng)H+順濃度梯度穿過(guò)ATP合成酶時(shí),ADP與Pi 結(jié)合形成ATP。其過(guò)程如圖所示:

①ATP合成酶在____________上合成,據(jù)圖推測(cè),在真核細(xì)胞中含有該酶的生物膜有_________________(至少填出兩種)。

②如果該圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過(guò)程,若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會(huì)_____________。

(3)酶可以影響細(xì)胞代謝過(guò)程,從而影響生物性狀。下圖表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制:

①若R基因中插入一段外源DNA序列,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,則細(xì)胞內(nèi)_______的含量升高,這樣的種子成熟時(shí)由于失水而顯得皺縮。這種可遺傳變異來(lái)源于________________。

②與皺粒種子相比,圓粒種子____________(填“自由水”或“結(jié)合水”)多,因而種子圓圓胖胖。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人在恐懼、緊張時(shí),在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快,下列敘述錯(cuò)誤的是

A該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

D該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙、酵母菌、細(xì)菌、噬菌體和煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)分別是( )
A.DNA,RNA,RNA,DNA,RNA
B.DNA,DNA,RNA,DNA,RNA
C.DNA,DNA,DNA,DNA,RNA
D.DNA,DNA,DNA,RNA,RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物包括水和無(wú)機(jī)鹽,有關(guān)敘述正確的是( )
A.自由水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
B.結(jié)合水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕橘|(zhì)
C.哺乳動(dòng)物血液中缺鈣,肌肉會(huì)舒張無(wú)力
D.無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人對(duì)農(nóng)田中甲、乙兩種植物做了有關(guān)光合作用的研究。圖1是它們單位時(shí)間內(nèi)吸收與釋放CO2的量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在圖1中四種不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)藥用植物細(xì)辛適宜在密林下潮濕背陰處生活,蒲公英則適宜生長(zhǎng)在曠野路邊。圖1中,能代表蒲公英的曲線是__________;當(dāng)光照強(qiáng)度為b1時(shí),甲植物葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有___________________________________________。

(2)圖2中細(xì)胞器①利用CO2的場(chǎng)所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所分別是______________、______________;Ⅳ狀態(tài)下影響O2消耗速率的環(huán)境因素主要是______________。圖2的Ⅰ中所示生理過(guò)程在生物膜上發(fā)生的有_________________________________(具體生理過(guò)程名稱(chēng))。

(3)對(duì)甲植物來(lái)說(shuō),b1的生理學(xué)意義是______________________。

(4)生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常在大棚中栽培乙植物。若圖1表示大棚內(nèi)乙植物在溫度、水分適宜的條件下測(cè)得的曲線,則d點(diǎn)之后限制增產(chǎn)的主要外界因素最可能是______________。

(5)以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:

5℃

10℃

20℃

25℃

30℃

35℃

光照條件下CO2吸收量(mg·h-1)

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗條件下CO2釋放量(mg·h-1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

溫度在25℃~30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸_____________(增加、減少)。假設(shè)呼吸作用晝夜不變,植物在25℃時(shí),一晝夜中給植物光照15小時(shí),則一晝夜空氣中CO2變化量為__________mg。

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