【題目】下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表膜結(jié)構(gòu)物質(zhì),a、bc、de代表運(yùn)輸方式)。有關(guān)敘述正確的是( )

A. ab均表示物質(zhì)被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程

B. cd、e均可表示協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程

C. 甲代表物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有特異性

D. 乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識(shí)別功能

【答案】C

【解析】試題分析:A. 丙為糖蛋白,只分布在細(xì)胞膜外側(cè),則圖中a、b由膜外運(yùn)向膜內(nèi),a表示主動(dòng)運(yùn)輸,如鉀離子,b表示自由擴(kuò)散,如氧氣,A錯(cuò)誤;Bc、d由膜外運(yùn)向膜內(nèi),都需要載體蛋白的協(xié)助,都是從高濃度向低濃度運(yùn)輸,屬于協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程;e從膜內(nèi)運(yùn)輸向膜外,需要載體蛋白協(xié)助、消耗能量、從低濃度向高濃度運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C.甲所代表的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有特異性,C正確;D. 乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖,丙有識(shí)別能力,乙沒有,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于體內(nèi)受精的順序,正確的是

第一次卵裂開始 釋放第二極體 頂體反應(yīng) 穿越透明帶 雌、雄原核的形成 核膜消失

A①②③④⑤⑥ B③②④⑤⑥①

C④⑤②①③⑥ D③④②⑤⑥①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過(guò)程,下列分析合理的是( )

A.①過(guò)程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來(lái)自于一NH2

B.在缺氧的情況下,③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)

C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中

D.在氧氣充足的情況下,②③過(guò)程發(fā)生于線粒體中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類性染色體的敘述正確的是 ( )

A. 性染色體只存在于與生殖有關(guān)的細(xì)胞中

B. 性染色體上的基因都可以控制性別

C. 體細(xì)胞中也含有常染色體和性染色體

D. 人的精子中只含有常染色體和Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,圖乙是由圖甲中d結(jié)構(gòu)放大的模式圖,圖乙稱為 。

2縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 。興奮不能由B傳到A的原因是 。

3圖丙中若代表小腿上的感受器,代表神經(jīng)支配的小腿肌肉。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中 點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,產(chǎn)生的興奮最終傳導(dǎo)到 ,產(chǎn)生痛覺。

4圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成存在于突觸小泡內(nèi),突觸小泡再與 融合,通過(guò)細(xì)胞的 作用,進(jìn)入突觸間隙,這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 。

5突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生 ,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡.如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致( )

A. 細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過(guò)高

B. 細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過(guò)低

C. 細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過(guò)高

D. 細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過(guò)低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的敘述正確的是

A合子形成后立即進(jìn)入子宮內(nèi)進(jìn)行有絲分裂

B卵裂時(shí)隨著細(xì)胞數(shù)目的增加胚胎總體積也隨之增大

C桑椹胚階段前的每個(gè)細(xì)胞都屬于全能細(xì)胞

D內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎盤和胎膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量

B. 碳可在森林群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán)

C. 分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量

D. 變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種兩性花植物、花的顏色由兩對(duì)等位基因(H、h,R、r)控制,基因組成與花的顏色的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表。

基因組成

H_RR

H_Rr

其余基因組成

花的顏色

紅色

粉紅色

白色

回答下列問(wèn)題:

(1)基因型為HhRr的植株,兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系可能有三種,請(qǐng)參照甲圖,畫出另外兩種類型(豎線表示染色體,圓點(diǎn)表示基因)。

類型編號(hào)

基因在染色體上的位置

____________

____________

(2)取基因型為HhRr植株的花粉,進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后,繼續(xù)生長(zhǎng)至開花期,若所有植株全開白色花,則基因在染色體上的位置關(guān)系如表中____________所示。

(3)若用自交實(shí)驗(yàn)來(lái)探究這兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系,則應(yīng)選用基因型為________的植株進(jìn)行自交,如果子代植株的表現(xiàn)型及比例是________,說(shuō)明這兩對(duì)基因位于________,遵循基因自由組合定律。

(4)假設(shè)兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,以基因型HhRr的植株為親本自交,F(xiàn)1中所有開紅色花的植株再自交,則F2中開白色花的植株所占的比例為________

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