黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑見下圖,要增加賴氨酸的產(chǎn)量,本質(zhì)上必須


  1. A.
    增加天冬氨酸
  2. B.
    增加天冬氨酸激酶
  3. C.
    降低(消除)高絲氨酸脫氫酶
  4. D.
    減少蘇氨酸
C
從黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑可以看出:蘇氨酸和賴氨酸都積累時(shí),就抑制天冬氨酸激酶的活性,使細(xì)胞內(nèi)難以積累賴氨酸;而賴氨酸單獨(dú)過量就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。由此可見,要想利用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,就必須抑制蘇氨酸的合成。而消除或降低高絲氨酸脫氫酶可以實(shí)現(xiàn)這一目的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(9分)氮元素是構(gòu)成生物體的主要元素之一,在動(dòng)植物生命活動(dòng)中起著重要的作用。在自然界中各種含氮物質(zhì)經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化和新陳代謝實(shí)現(xiàn)氮元素的循環(huán),維持自然環(huán)境中的氮平衡。

圖Ⅰ是自然界中氮循環(huán)以及有機(jī)物在生物體內(nèi)代謝的部分過程示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)微生物在氮循環(huán)中有重要作用,例如生活在大豆根部的根瘤菌能參與圖Ⅰ中的哪一過程?         (填序號(hào));根瘤菌之所以能進(jìn)行固氮作用,其根本原因是它具有獨(dú)特的固氮基因,大豆細(xì)胞基因與根瘤菌的固氮菌基因相比,大豆細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是               。

(2)參與②③過程的微生物的異化作用類型是        

(3)如果細(xì)胞內(nèi)[H]的含量增多,而ATP的含量減少,則很可能是控制合成催化有氧呼吸                的基因發(fā)生了突變。

(4)人以農(nóng)作物為食時(shí),人體內(nèi)的賴氨酸只有通過圖Ⅰ中的哪一過程獲得?     (填序號(hào)),為什么?                                                 。

圖Ⅱ是黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑,當(dāng)賴氨酸和蘇氨酸都積累過量時(shí),細(xì)胞內(nèi)便難以再積累大量的賴氨酸,這屬于          調(diào)節(jié)。據(jù)圖Ⅱ,請(qǐng)你利用現(xiàn)有知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)大量積累賴氨酸的方案:                                                       

                                                                           。

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科目:高中生物 來源:2010年廣西南寧二中高三10月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

(12分)下圖是人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。

請(qǐng)回答下列問題:
(1)與其他生物比較微生物代謝非常旺盛,其原因是               。
(2)黃色短桿菌中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是                         。
(3)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分應(yīng)屬于              。按化學(xué)性質(zhì)分應(yīng)屬于                      。
(4)含C、H、0、N的某相對(duì)大分子化合物可以為黃色短桿菌提供哪些營(yíng)養(yǎng)要素物質(zhì)?
(5)由圖可知,要增加賴氨酸產(chǎn)量,就必須                    。
(6)為了培育新品種,科!學(xué)家通常采用的方法是                 
(7)賴氨酸是黃色短桿菌的             代謝產(chǎn)物,在生產(chǎn)實(shí)際中,人們通過對(duì)黃色短桿菌的培養(yǎng),大量生產(chǎn)賴氨酸的過程叫                    。
(8)在黃色短桿菌培養(yǎng)過程中,如果培養(yǎng)基的pH值發(fā)生變化,將影響黃色短桿菌   
          等,從而影響黃色短桿菌對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

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科目:高中生物 來源:2011年重慶八中高三上學(xué)期第二次月考理綜生物卷 題型:選擇題

下圖是黃色短桿菌群體的生長(zhǎng)曲線和人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。請(qǐng)回答下列問題:

   (1)在生產(chǎn)實(shí)際中,人們采用現(xiàn)代工程技術(shù)通過黃色短桿菌的選育培養(yǎng),大量生產(chǎn)賴氨酸的過程叫___________________。賴氨酸是黃色短桿菌的________________產(chǎn)物。

   (2)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,培養(yǎng)基屬于________________(多選)

           A.液體培養(yǎng)基                             B.半固體培養(yǎng)基

           C.固體培養(yǎng)基                              D.天然培養(yǎng)基

   (3)為了解決生產(chǎn)賴氨酸遇到的問題,科學(xué)家們可常采用______________方法,選育出不能合成高絲氨酸脫氫酶的菌種。

   (4)DE段表示黃色短桿菌群體生長(zhǎng)進(jìn)入          期,該期是積累代謝產(chǎn)物的關(guān)鍵時(shí)期,可采用的            方法達(dá)到增產(chǎn)目的。

   (5)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的區(qū)段是          (填字母),黃色短桿菌與無機(jī)環(huán)境斗爭(zhēng)最激烈的區(qū)段是     (填字母)。

   (6)黃色短桿菌與動(dòng)物細(xì)胞相比,代謝更旺盛的是        ,原因是               。

 

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科目:高中生物 來源:2010年貴州省高三上學(xué)期第二次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

(13分)下圖是人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。請(qǐng)回答下列問題:

(1)黃色短桿菌中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是                            。

(2)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,其培養(yǎng)基按化學(xué)成分劃分屬于                。

(3)由圖可知,要增加賴氨酸產(chǎn)量,就必須培育不能合成高絲氨酸脫氫酶的菌種,具體方法是在         (固體、半固體、液體)培養(yǎng)基培養(yǎng)黃色短桿菌,再用適當(dāng)劑量的紫外線照射,照射的目的是                                ,最后用適當(dāng)?shù)姆椒êY選出所需菌種。

(4)若已得到二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ,其賴氨酸的積累量較高。經(jīng)測(cè)定菌株Ⅰ不能合成高絲氨酸脫氫酶,菌株Ⅱ高絲氨酸脫氫酶的活性較低。經(jīng)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),突變發(fā)生在淀粉酶基因的編碼區(qū)或非編碼區(qū),可推測(cè)出菌株Ⅰ的突變發(fā)生在          區(qū),菌株Ⅱ的突變發(fā)生在       區(qū)。

(5)若圖中代謝過程是黃色短桿菌合成甲硫氨酸、蘇氨酸和賴氨酸的唯一途徑,要培養(yǎng)上述菌株Ⅰ,培養(yǎng)基中至少必須添加                                       。

 

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科目:高中生物 來源:2010年廣西南寧二中高三10月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

(12分)下圖是人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。

       請(qǐng)回答下列問題:

   (1)與其他生物比較微生物代謝非常旺盛,其原因是               

   (2)黃色短桿菌中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是                           。

   (3)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分應(yīng)屬于               。按化學(xué)性質(zhì)分應(yīng)屬于                       。

   (4)含C、H、0、N的某相對(duì)大分子化合物可以為黃色短桿菌提供哪些營(yíng)養(yǎng)要素物質(zhì)?

   (5)由圖可知,要增加賴氨酸產(chǎn)量,就必須                     。

   (6)為了培育新品種,科!學(xué)家通常采用的方法是                  。

   (7)賴氨酸是黃色短桿菌的              代謝產(chǎn)物,在生產(chǎn)實(shí)際中,人們通過對(duì)黃色短桿菌的培養(yǎng),大量生產(chǎn)賴氨酸的過程叫                     。

   (8)在黃色短桿菌培養(yǎng)過程中,如果培養(yǎng)基的pH值發(fā)生變化,將影響黃色短桿菌   

           等,從而影響黃色短桿菌對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

 

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