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科目:高中生物 來源: 題型:
(9分)氮元素是構(gòu)成生物體的主要元素之一,在動(dòng)植物生命活動(dòng)中起著重要的作用。在自然界中各種含氮物質(zhì)經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化和新陳代謝實(shí)現(xiàn)氮元素的循環(huán),維持自然環(huán)境中的氮平衡。
圖Ⅰ是自然界中氮循環(huán)以及有機(jī)物在生物體內(nèi)代謝的部分過程示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)微生物在氮循環(huán)中有重要作用,例如生活在大豆根部的根瘤菌能參與圖Ⅰ中的哪一過程? (填序號(hào));根瘤菌之所以能進(jìn)行固氮作用,其根本原因是它具有獨(dú)特的固氮基因,大豆細(xì)胞基因與根瘤菌的固氮菌基因相比,大豆細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是 。
(2)參與②③過程的微生物的異化作用類型是 。
(3)如果細(xì)胞內(nèi)[H]的含量增多,而ATP的含量減少,則很可能是控制合成催化有氧呼吸 的基因發(fā)生了突變。
(4)人以農(nóng)作物為食時(shí),人體內(nèi)的賴氨酸只有通過圖Ⅰ中的哪一過程獲得? (填序號(hào)),為什么? 。
圖Ⅱ是黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑,當(dāng)賴氨酸和蘇氨酸都積累過量時(shí),細(xì)胞內(nèi)便難以再積累大量的賴氨酸,這屬于 調(diào)節(jié)。據(jù)圖Ⅱ,請(qǐng)你利用現(xiàn)有知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)大量積累賴氨酸的方案:
。
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科目:高中生物 來源:2010年廣西南寧二中高三10月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(12分)下圖是人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)與其他生物比較微生物代謝非常旺盛,其原因是 。
(2)黃色短桿菌中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是 和 。
(3)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分應(yīng)屬于 。按化學(xué)性質(zhì)分應(yīng)屬于 。
(4)含C、H、0、N的某相對(duì)大分子化合物可以為黃色短桿菌提供哪些營(yíng)養(yǎng)要素物質(zhì)?
(5)由圖可知,要增加賴氨酸產(chǎn)量,就必須 。
(6)為了培育新品種,科!學(xué)家通常采用的方法是 。
(7)賴氨酸是黃色短桿菌的 代謝產(chǎn)物,在生產(chǎn)實(shí)際中,人們通過對(duì)黃色短桿菌的培養(yǎng),大量生產(chǎn)賴氨酸的過程叫 。
(8)在黃色短桿菌培養(yǎng)過程中,如果培養(yǎng)基的pH值發(fā)生變化,將影響黃色短桿菌 和
等,從而影響黃色短桿菌對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
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科目:高中生物 來源:2011年重慶八中高三上學(xué)期第二次月考理綜生物卷 題型:選擇題
下圖是黃色短桿菌群體的生長(zhǎng)曲線和人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。請(qǐng)回答下列問題:
(1)在生產(chǎn)實(shí)際中,人們采用現(xiàn)代工程技術(shù)通過黃色短桿菌的選育培養(yǎng),大量生產(chǎn)賴氨酸的過程叫___________________。賴氨酸是黃色短桿菌的________________產(chǎn)物。
(2)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,培養(yǎng)基屬于________________(多選)
A.液體培養(yǎng)基 B.半固體培養(yǎng)基
C.固體培養(yǎng)基 D.天然培養(yǎng)基
(3)為了解決生產(chǎn)賴氨酸遇到的問題,科學(xué)家們可常采用______________方法,選育出不能合成高絲氨酸脫氫酶的菌種。
(4)DE段表示黃色短桿菌群體生長(zhǎng)進(jìn)入 期,該期是積累代謝產(chǎn)物的關(guān)鍵時(shí)期,可采用的 方法達(dá)到增產(chǎn)目的。
(5)種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的區(qū)段是 (填字母),黃色短桿菌與無機(jī)環(huán)境斗爭(zhēng)最激烈的區(qū)段是 (填字母)。
(6)黃色短桿菌與動(dòng)物細(xì)胞相比,代謝更旺盛的是 ,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2010年貴州省高三上學(xué)期第二次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(13分)下圖是人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。請(qǐng)回答下列問題:
(1)黃色短桿菌中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是 和 。
(2)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,其培養(yǎng)基按化學(xué)成分劃分屬于 。
(3)由圖可知,要增加賴氨酸產(chǎn)量,就必須培育不能合成高絲氨酸脫氫酶的菌種,具體方法是在 (固體、半固體、液體)培養(yǎng)基培養(yǎng)黃色短桿菌,再用適當(dāng)劑量的紫外線照射,照射的目的是 ,最后用適當(dāng)?shù)姆椒êY選出所需菌種。
(4)若已得到二株變異菌株Ⅰ和Ⅱ,其賴氨酸的積累量較高。經(jīng)測(cè)定菌株Ⅰ不能合成高絲氨酸脫氫酶,菌株Ⅱ高絲氨酸脫氫酶的活性較低。經(jīng)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),突變發(fā)生在淀粉酶基因的編碼區(qū)或非編碼區(qū),可推測(cè)出菌株Ⅰ的突變發(fā)生在 區(qū),菌株Ⅱ的突變發(fā)生在 區(qū)。
(5)若圖中代謝過程是黃色短桿菌合成甲硫氨酸、蘇氨酸和賴氨酸的唯一途徑,要培養(yǎng)上述菌株Ⅰ,培養(yǎng)基中至少必須添加 。
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科目:高中生物 來源:2010年廣西南寧二中高三10月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
(12分)下圖是人們利用黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)與其他生物比較微生物代謝非常旺盛,其原因是 。
(2)黃色短桿菌中含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是 和 。
(3)用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸,培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分應(yīng)屬于 。按化學(xué)性質(zhì)分應(yīng)屬于 。
(4)含C、H、0、N的某相對(duì)大分子化合物可以為黃色短桿菌提供哪些營(yíng)養(yǎng)要素物質(zhì)?
(5)由圖可知,要增加賴氨酸產(chǎn)量,就必須 。
(6)為了培育新品種,科!學(xué)家通常采用的方法是 。
(7)賴氨酸是黃色短桿菌的 代謝產(chǎn)物,在生產(chǎn)實(shí)際中,人們通過對(duì)黃色短桿菌的培養(yǎng),大量生產(chǎn)賴氨酸的過程叫 。
(8)在黃色短桿菌培養(yǎng)過程中,如果培養(yǎng)基的pH值發(fā)生變化,將影響黃色短桿菌 和
等,從而影響黃色短桿菌對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
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