以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是


  1. A.
    質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分離
  2. B.
    滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短
  3. C.
    發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性
  4. D.
    用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離
A
試題分析:質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,故A錯誤。外界溶液濃度越高引起質(zhì)壁分離的時間越短,故B正確。如果質(zhì)壁分離的細(xì)胞還能復(fù)原說明還具有活性,故C正確。用高濃度NaCl代替蔗糖溶液能引起質(zhì)壁分離,且還有可能會自動復(fù)原,故D正確。
考點:本題考查質(zhì)壁分離相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是    (     )?

A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小?

B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性?

D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江省高二9月質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是

A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性

D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

 

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷 題型:選擇題

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是(  )

A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性

D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

 

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科目:高中生物 來源:2014屆湖北省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是 (  )

A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性

D.用較高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是(  )

A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時間短

C.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性

D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離  

 

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