【題目】圖1表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂過(guò)程傳遞基因的情況;圖2表示該動(dòng)物的性原細(xì)胞在某種正常分裂過(guò)程中,每條染色體上DNA含量和細(xì)胞中染色體組變化情況,下列有關(guān)分析正確的是(

A. 根據(jù)圖1中生殖細(xì)胞的基因組成情況,該變異不一定發(fā)生在細(xì)胞①中

B. 在圖1中,若不考慮基因突變,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中基因型只有2種

C. 圖2中基因突變只能發(fā)生在AB段

D. 圖2中BC段一定會(huì)發(fā)生基因重組,CD段和GH段變化的原因相同

【答案】A

【解析】

分析圖1:①表示減數(shù)第一次分裂,②表示減數(shù)第二次分裂,生殖細(xì)胞中含有等位基因Bb,其形成原因是減數(shù)第一次分裂后期含有等位基因Bb的同源染色體未分離分析圖2:左圖表示每條染色體的DNA含量,其中AB段形成的原因是DNA復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。右圖表示有絲分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目變化曲線,其中FG表示有絲分裂前期和中期,HJ表示后期,KL表示末期

1中生殖細(xì)胞中同時(shí)存在B基因和b基因,該對(duì)等位基因可能是在減數(shù)第一次分裂后期時(shí)同源染色體未分開(kāi),也可能是減一前期時(shí)發(fā)生了交叉互換,在減二后期時(shí)染色體的著絲點(diǎn)未分裂的結(jié)果,③還可能是在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生了基因突變,在減二后期時(shí)染色體的著絲點(diǎn)未分裂的結(jié)果,如果是第①②種情況,該變異發(fā)生在細(xì)胞①中;如果是第三種情況,該變異發(fā)生在性原細(xì)胞中,A正確;不考慮基因突變,但是減數(shù)分裂四分體時(shí)期可能出現(xiàn)交叉互換,則一個(gè)精原細(xì)胞可能產(chǎn)生4種精子,B錯(cuò)誤;基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,但最容易發(fā)生的時(shí)期是細(xì)胞分裂的間期的DNA復(fù)制時(shí)期,即圖2AB段,C錯(cuò)誤;圖2左圖可表示有絲分裂和減數(shù)分裂,其中BC段對(duì)應(yīng)有絲分裂的前期和中期、減數(shù)第一次分裂及減數(shù)第二次分裂的前期和中期,故BC段可能發(fā)生基因重組,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】最終證明孟德?tīng)?/span>對(duì)分離現(xiàn)象和自由組合現(xiàn)象的假設(shè)性解釋正確的實(shí)驗(yàn)是

A.豌豆的雜交實(shí)驗(yàn) B.豌豆的自交實(shí)驗(yàn)

C.豌豆的測(cè)交實(shí)驗(yàn) D.豌豆的反交實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe,如圖是該動(dòng)物一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子過(guò)程中某時(shí)期的示意圖,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 基因B/b與基因E/e之間的遺傳遵循自由組合定律

B. 該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、AbE

C. 圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,該細(xì)胞中含一個(gè)染色體組

D. 圖示細(xì)胞中,a基因應(yīng)該來(lái)源于基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C3濃度降低
B.曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中RuBP濃度升高
C.ab段影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度
D.bc段影響光合速率的限制性因素可能是溫度等其他條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,屬于種群的是( )

A. 西雙版納的熱帶雨林 B. 青藏高原上的高山苔原

C. 長(zhǎng)白山保護(hù)區(qū)的針闊混交林 D. 大興安嶺的全部紅松

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一棵松樹的結(jié)構(gòu)層次是

A.組織——器官——細(xì)胞——植物體

B.分子——細(xì)胞——組織——系統(tǒng)——植物體

C.細(xì)胞——分子——器官——系統(tǒng)——植物體

D.細(xì)胞——組織——器官——個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程較為復(fù)雜,有關(guān)信息如圖。圖2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸;圖3為中心法則圖解,a~e為生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖1為____________生物基因表達(dá)的過(guò)程。

(2)圖2過(guò)程是以____________為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)過(guò)程。能特異性識(shí)別密碼子的分子是________。圖2中,決定丙氨酸的密碼子是________。一種氨基酸可以有幾個(gè)密碼子,這一現(xiàn)象稱作密碼的________。核糖體移動(dòng)的方向是向_________(填“左”或“右”)。

(3)(本小題請(qǐng)用圖3中字母回答)圖1所示過(guò)程為圖3中的________過(guò)程。在圖3的各生理過(guò)程中,T2噬菌體在宿主細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的是________________;在正常動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)不存在圖3中的________過(guò)程。

(4)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個(gè)氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的基因中至少應(yīng)含堿基________個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松一般不容易發(fā)生蟲害,但在一些人工馬尾松林中,卻常常會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲危害,其主要原因是

A. 松毛蟲繁殖力強(qiáng) B. 馬尾松抗蟲害能力差

C. 人工林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 D. 當(dāng)時(shí)氣候適宜松毛蟲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】煙草花葉病毒(TMV)專門感染植物,尤其是煙草,使其受感染的葉片看來(lái)斑駁污損。科研人員進(jìn)行了煙草花葉病毒對(duì)煙草葉片光合作用影響的相關(guān)研究,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

植株類型

葉綠素a含量(mg/g)

葉綠素b含量(mg/g)

健康株

2.108

0.818

感病株

1.543

0.604

(1)由表數(shù)據(jù)分析可知,TMV侵染煙草后,隨著病毒的大量繁殖,細(xì)胞中的__________(細(xì)胞器)遭到破壞,______的合成減少,葉片將出現(xiàn)畸形、退綠等現(xiàn)象。

(2)科研人員進(jìn)一步研究光照強(qiáng)度對(duì)健康株和感病株凈光合速率的影響,結(jié)果如下圖。

據(jù)圖分析,當(dāng)光強(qiáng)小于1500klx 時(shí),感病株的凈光合速率并未小于健康株,說(shuō)明此時(shí)________不是影響凈光合速率的主要因素。當(dāng)光強(qiáng)等于1500klx 時(shí),健康株和感病株的實(shí)際光合速率均為_____μmol﹒m-2﹒s-1。

(3)綜合以上分析,TMV在強(qiáng)光條件下對(duì)感病株光合作用的抑制更顯著,其可能的機(jī)理是________

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