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【題目】如圖表示細胞有絲分裂、減數分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 由H→I，DNA的含量增加一倍，是復制的結果

B. 圖中受精作用過程是HJ

C. 由R→P，DNA的含量減少一半，是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，分別進入到兩個子細胞中去的結果

D. CD和NR段染色體數相同

【答案】C

【解析】A．由H→I，DNA的含量增加一倍，是受精作用的結果，A錯誤；

B．圖中表示受精作用過程的是H→I，B錯誤；

C．R→P是著絲點分裂后，姐妹染色單體分開，染色體分別進入兩個子細胞，導致DNA的含量減少一半，C正確；

D．CD段表示減數第一次分裂，沒有著絲點分裂，染色體數與親本體細胞染色體數相同，NR段發(fā)生了著絲點的分裂，染色體數是CD段的2倍，D錯誤；

答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細胞在各個時期細胞核內DNA含量的測定結果，乙圖是一組目鏡×5和×15字樣，物鏡標有×10和×40字樣的鏡頭，丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察圖象．欲將丙圖視野中處于甲圖d時期的細胞移至視野中央進行600倍高倍鏡觀察，正確的鏡頭組合及操作程序應是（　�。�

A.（1）×（2）；左上方
B.（2）×（3）；右上方
C.（2）×（3）；右下方
D.（1）×（3）；右下方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物膜系統(tǒng)的敘述中正確的是（　　）
A.生物膜是對生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱
B.線粒體、葉綠體、核糖體等都屬于生物膜系統(tǒng)
C.生物膜把細胞質分成多個微小的結構，使多種化學反應同時進行，互不干擾
D.各種生物膜在結構、功能上各自獨立

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據下列圖示，回答問題：

（1）圖中屬于原核細胞的是 ， 它在結構上不同于真核細胞最顯著的特點是 ．
（2）圖中能進行光合作用的細胞是 ， 存在核糖體的細胞是 ．
（3）在顯微鏡下觀察B，換高倍鏡后應調節(jié)準焦螺旋．由于B ， 應調節(jié)反光鏡和通光孔使光線略（明/暗），物象更清晰，便于觀察．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后，能迅速分泌一種化學物質遺留在釣鉤中，使釣魚人長時間釣不到鯉魚。鯉魚的這種習性是一種 （ ）

A. 種內斗爭 B. 種內互助

C. 種間斗爭 D. 種間互助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中同時含有磷和氮元素的是

A. 磷脂 B. 脫氧核糖 C. 纖維素 D. 脂肪酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

農業(yè)生產中的害蟲防治措施有生物防治和農藥防治兩大類型，其中生物防治就是利用生物對付害蟲的方法，它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境。

左圖為“不同防治措施下害蟲種群密度和作物污染變化示意圖”，其中實線表示害蟲種群密度的消長狀況，虛線表示農作物的污染指數變化。圖中A點和E點是采用不同防治措施的時間節(jié)點。

右圖為“農藥對土壤的污染示意圖”,土壤是農藥在環(huán)境中的“儲藏庫”與“集散地”，施入農田的農藥80%—90%殘留于土壤中。農藥對土壤的污染，與農藥的基本理化性質、施藥地區(qū)的自然環(huán)境條件以及施藥地區(qū)農藥使用的歷史密切相關。

(1)根據圖簡述作物污染變化與害蟲種群密度變化的關系，說出E節(jié)點后主要使用的是哪種防治措施。

(2)結合材料，指出農藥污染土壤的途徑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結構包括( )

A. 生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網 B. 生產者、消費者

C. 物質循環(huán)、能量流動 D. 生產者、消費者、分解者和無機物環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞中四種有機物的組成及功能，請分析回答：

（1）A是 ， E在動物體內是指 ， 在植物體內主要指 ．
（2）F是 ， 除此之外，脂質還包括和固醇等．
（3）D是 ， 人體細胞中D的種類有種．

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