Question

顯微鏡是生物學科中最為重要的觀察工具之一，下面是關于顯微鏡使用過程中的幾個問題：

(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后，若要進一步放大觀察，則操作的主要程序為：

①把______________移到______________。

②____________________。

③______________，至物像清晰。

(2)下圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，下圖2是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應為________(放大倍數)。

(3)細胞內的細胞質并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應為　　　　　　。

(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時，一般需經染色才能較清楚的觀察到，若無染色劑，應怎樣調節(jié)顯微鏡也可較清楚的觀察到口腔上皮細胞？_______________。

 

Answer 1

【答案】

(1)①要放大觀察的物體　視野中央�、谵D動轉換器換上高倍物鏡　③調節(jié)細準焦螺旋

(2)40×　(3)逆時針　(4)縮小光圈(或調節(jié)反光鏡)降低視野的亮度

【解析】

試題分析：（1）從低倍鏡換到高倍鏡，是高中學生必需掌握的知識，要注意先后順序。

（2）)所觀察到的物像的放大倍數＝目鏡放大倍數×物鏡放大倍數。如圖放大倍數是長度，所以換上物鏡后減少了4倍，所以應該是40×.

（3）學生容易被“視野中的像和標本是相反的”誤導，錯填充成順時針。一定注意此時是環(huán)形流動。所以還是逆時針流動。

（4）要想觀察到，可通過縮小光圈(或調節(jié)反光鏡)降低視野的亮度。

考點：顯微鏡的操作

點評：本題有一定難度，學生需通過大量的實驗操作和體會，并注意總結歸納才可準確回答。