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【題目】果蠅是遺傳學實驗的好材料,某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗:

1)該小組做染色體組型實驗時,發(fā)現(xiàn)了一種性染色體組成為XYY的雄果蠅(常染色體組成正常),你認為這種雄果蠅形成的原因是:________________________。

2)在實驗中,該小組偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼雄果蠅,于是他們用野生型雌果蠅(純合子)與該棒眼雄果蠅雜交,再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2F1、F2的表現(xiàn)型及比例如甲所示,設圓眼、棒眼這對相對性狀的基因由B、b表示。

根據圖中信息,顯性性狀是_______________,推測這對等位基因位于性染色體上,原因是: ____________________________________。

b基因產生是_____________(變異類型)的結果,bB基因的差異是由于_________________序列不同造成的。

3)為探究該基因在XY染色體上的位置(見乙圖),設計了下列實驗,步驟如下:

F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雌果蠅交配,得到棒眼雌果蠅;

讓步驟①得到的棒眼雌果蠅與___________ (填“棒眼”或“野生型圓眼”)雄果蠅交配,觀察子代是否有棒眼個體出現(xiàn)。

預期結果與結論:

若子代中只有雄果蠅出現(xiàn)棒眼個體,則控制圓眼、棒眼的基因位于__________;若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn),則控制圓眼、棒眼的基因位于________________。

【答案】精子異常,在減數(shù)第二次分裂時,Y染色體的著絲點分裂后形成的YY染色體沒有分到兩個精細胞中 圓眼 F2中棒眼果蠅全部是雄性,性狀與性別相關聯(lián) 基因突變 脫氧核苷酸 野生型圓眼 X染色體的區(qū)段I X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ

【解析】

分析圖:親本中圓眼果蠅和棒眼果蠅雜交,后代均為圓眼,說明圓眼是顯性性狀;F1的雌雄果蠅自由交配得到F2F2中棒眼果蠅全部是雄性,這說明這對性狀的遺傳與性別相關聯(lián),由此可推知這對等位基因位于X染色體上。

分析圖IX染色體的特有區(qū)段,IIX、Y染色體的同源區(qū)段,Ⅲ是Y染色體特有的區(qū)段。

1)雌果蠅體細胞中含有的性染色體為XX,雄果蠅體細胞中含有的性染色體為XY。性染色體為XYY的雄果蠅,是由母本產生的X的卵細胞與父本產生的YY的精子受精后所形成的受精卵發(fā)育而成,因此,形成的原因是精子異常,在減數(shù)第二次分裂時,Y染色體的著絲點分裂后形成的YY染色體沒有分到兩個精細胞中。

2)①依題意并結合圖1信息可知:該棒眼雄果蠅與野生型圓眼雌果蠅(純合子)雜交,F1全為圓眼,說明圓眼為顯性性狀。F1中的雌雄個體自由交配,F2中的棒眼均為雄果蠅,說明該性狀的遺傳與性別相關聯(lián),進而推測:這對等位基因位于X染色體上。

②等位基因b基因產生是基因突變的結果,bB基因的差異是由于基因中脫氧核苷酸序列不同造成的。

3)②欲探究該基因在XY染色體上的位置,可讓步驟①中得到的棒眼雌果蠅(隱性純合子)與野生型圓眼雄果蠅交配,觀察子代中是否有棒眼個體出現(xiàn)。③若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段I上,則步驟①得到的棒眼雌果蠅的基因型XbXb,野生型圓眼雄果蠅的基因型為XBY,二者雜交,子代的基因型為XBXb(圓眼雌蠅)和XbY(榛眼雄蠅),可見,子代只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體。若控制圓眼、榛眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅱ,則步驟①得到的棒眼雌果蠅的基因型為XbXb,野生型圓眼雄果蠅的基因型為XBYB,二者雜交,子代的基因型為XBXb(圓眼雌蠅)和XbYB(圓眼雄蠅),即子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經調節(jié)和體液調節(jié)關系的部分示意圖。下列相關敘述正確的是

A. 圖中表明甲狀腺激素的分級調節(jié)中存在反饋調節(jié)機制

B. 當細胞外液滲透壓升高時,下丘腦促進垂體合成并釋放激素X

C. 促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用

D. 下丘腦通過垂體促進性激素、甲狀腺激素等蛋白質類激素的分泌,屬于神經調節(jié)

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【題目】如圖表示淀粉酶在不同實驗條件下催化淀粉水解反應時,淀粉的剩余量和反應時間的關系。關于此圖的解讀,正確的是(  )

A. 若a、b、c表示溫度,則b曲線對應的溫度為最適溫度

B. 若a、b、c表示pH,則在c曲線對應的pH條件下,酶已失活

C. 若a、b、c表示酶的濃度,則a曲線對應的酶濃度最大

D. 若K+、Mg2+對淀粉酶的活性分別有促進、抑制作用,則c曲線對應的是加K+的實驗

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【題目】如圖所示細胞中所含染色體,下列敘述正確的是

A.a4個染色體組,圖b3個染色體組

B.如果圖b表示體細胞,則圖b代表的生物一定是三倍體

C.如果圖c代表由受精卵發(fā)育而成的生物的體細胞,則該生物一定是六倍體

D.d代表的生物一定是由卵細胞發(fā)育而成的,是單倍體

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【題目】如圖是在一定溫度下測定大豆幼苗呼吸作用和光合作用強度的實驗裝置(呼吸底物為葡萄糖,不考慮裝置中微生物的影響),相關敘述正確的是

A. 燒杯中盛放NaHCO3溶液,可用于測定一定光強下植物的凈光合速率

B. 在遮光條件下,燒杯中盛放NaOH 溶液,可用于測定植物無氧呼吸的強度

C. 燒杯中盛放清水,可用于測定一定光照強度下真光合速率

D. 在遮光條件下,燒杯中盛放清水,可用于測定植物有氧呼吸的強度

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【題目】甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活動調節(jié)的兩種細胞的一部分,下列對它們參與的相關調節(jié)過程的描述不正確的是( )

A. 甲圖中1→2→3和乙圖中①→②→③都有ATP的水解

B. 甲圖如果是突觸小體,3一定能引起突觸后膜發(fā)生如乙圖中①→②的變化

C. 如果甲圖是胰島B細胞,則3可以促進血糖進入肝臟細胞

D. 血液中適當濃度的CO2可以使呼吸中樞產生如乙圖的電位變化

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【題目】如圖為人體縮手反射的反射弧結構示意圖.方框甲、乙代表神經中樞.當手被尖銳的物體刺痛時,手縮回來后并產生痛覺.對此生理過程的分析正確的是

A. 圖中A為效應器,E為感受器

B. 若沒有被尖銳的物體刺激,神經纖維A處的電位分布為膜內為負電位,膜外為正電位

C. 由圖可判定乙中興奮可傳至甲

D. 由甲發(fā)出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質只能引起乙的興奮

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【題目】科學家們確認在當今的火星地表仍然有液態(tài)水體存在。這一發(fā)現(xiàn)增加了這顆紅色行星上存在生命的可能性,這一推測的理由是

A.水是細胞含量最多的化合物B.結合水是細胞和生物體的成分

C.一切生命活動都離不開水D.代謝旺盛的細胞水的含量高

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【題目】如圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是

A. 不放藥物時,刺激B處,觀察現(xiàn)象

B. 藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

C. 藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象

D. 藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

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