內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的。圖甲表示人體特異性免疫反應的某個階段，圖乙是反射弧的模式圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中①是           細胞，判斷依據(jù)是                  。吞噬泡的形成體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有             。

（2）若人體受到HIV病毒的侵染，①和②中的            細胞（填數(shù)字）最容易受到攻擊，從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能。

（3）圖乙所示反射弧包括           個神經(jīng)元，興奮在該反射弧ab段上傳導的方向是             ，興奮傳到突觸被突觸后膜識別的物質(zhì)基礎主要是              。

抽指血時不發(fā)生縮手的行為說明b神經(jīng)元的活動可受           控制。

（4）在Ⅰ處施加一個有效刺激，則受刺激部位膜的電位變化為__________，若在a處設置一個電表，則a處電表會發(fā)生         次偏轉(zhuǎn)。

（5）在Ⅱ處施加剌激引起屈肌收縮           （屬于或不屬于）反射。

 

【答案】

（1）吞噬（1分）      攝取、處理細菌（抗原）      （一定的）流動性（1分）

（2）②（1分）

（3）4    a→b （1分）    細胞膜上具有糖蛋白    高級神經(jīng)中樞（大腦皮層）

（4）由外正內(nèi)負變?yōu)閮?nèi)正外負       2 （1分）

（5）不屬于（1分）  

【解析】略

 

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2012屆山東省兗州市高三入學摸底考試生物試卷 題型：綜合題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的。圖甲表示人體特異性免疫反應的某個階段，圖乙是反射弧的模式圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中①是          細胞，吞噬泡的形成體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有            。
（2）若人體受到HIV病毒的侵染，①和②中的           細胞（填數(shù)字）最容易受到攻擊，從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能。
（3）圖乙所示反射弧包括          個神經(jīng)元，興奮在該反射弧ab段上傳導的方向是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（填a→b或b→a），興奮傳到突觸被突觸后膜識別的物質(zhì)基礎主要是細胞膜上具有             。抽指血時不發(fā)生縮手的行為說明b神經(jīng)元的活動可受＿＿＿＿＿＿＿＿＿控制。

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科目：高中生物 來源：2011屆山西省山大附中高三高考模擬題試題（理綜）生物部分 題型：綜合題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。圖甲表示人體特異性免疫的某些階段，圖乙是人體反射弧的模式圖。請據(jù)圖回答：

(1)吞噬細胞能夠識別H1N1病毒，依賴其細胞膜上的__________；H1N1病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是__________；若侵人人體的是HIV病毒，最容易受到攻擊的細胞是圖中的_____
(2) 圖甲中物質(zhì)b與a發(fā)生特異性結(jié)合的場所是_____；由細胞2參與的免疫稱為_________
(3) 在圖乙①~④中，若給_____處適宜剌激，_____處發(fā)生反應，則說明反射弧完整。
(4) 圖乙中箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導方向，其中錯誤的是_____處（A/B/C)，經(jīng)改正后，向大腦皮層傳遞信號的是__________(A/B/C)，當②處損傷，剌激④處時_____(能/不能）產(chǎn)生感覺。

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科目：高中生物 來源：2011屆新疆農(nóng)七師高級中學高三第一次模考生物試卷 題型：綜合題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同維持的。圖甲表示人體特異性免疫反應的某個階段，圖乙是為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導是單向的還是雙向的，用新鮮的神經(jīng)一肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本)，做成的實驗裝置(C點位于兩電極之間的正中心)。請據(jù)圖回答問題：

(1)圖甲中①是       細胞，判斷依據(jù)是                 。若人體受到HIV病毒的侵染，①和②中的       細胞最容易受到攻擊，從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能。
(2)到目前為止，HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已經(jīng)有20年歷史了，雖然科學家為此付出了艱辛的努力，但有科學家稱，疫苗研制成功的希望“非常渺茫”。從HIV的遺傳[物質(zhì)分析，HIV疫苗難以成功的原因是                  。
(3)為了探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向是單向還是雙向，可以在圖乙中的哪些 點          給以適宜的刺激，能夠得出相應的結(jié)論。

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二第二學期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

(10分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同維持的。圖甲表示人體特異性免疫反應的某個階段，圖乙是為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導是單向的還是雙向的，用新鮮的神經(jīng)一肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本)，做成的實驗裝置(C點位于兩電極之間的正中心)。請據(jù)圖回答問題：

 

 (1)圖甲中①是            細胞，判斷依據(jù)是                                    。若人體受到HIV病毒的侵染，①和②中的                   細胞最容易受到攻擊，從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能。

(2)到目前為止，HIV(艾滋病病毒)疫苗的研制工作已經(jīng)有20年歷史了，雖然科學家為此付出了艱辛的努力，但有科學家稱，疫苗研制成功的希望“非常渺�！薄腍IV的遺傳物質(zhì)分析，HIV疫苗難以成功的原因是                                                     。

(3)為了探究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向是單向還是雙向，可以在圖乙中的哪些      點給以適宜的刺激，能夠得出相應的結(jié)論。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年河北省高三一�？荚嚕ɡ砭C）生物部分 題型：綜合題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的。圖甲表示人體特異性免疫反應的某個階段，圖乙是反射弧的模式圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲中①是      細胞，判斷依據(jù)是                。此時正處于特異性免疫的       階段。

（2）若人體受到HIV病毒的侵染，①和②中的      細胞最容易受到攻擊，從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能。

（3）圖乙所示反射弧包括        個神經(jīng)元，該反射弧的效應器位于           。

（4）興奮在該反射弧ab段上傳導的方向是          。抽指血時不發(fā)生縮手的行為說明b神經(jīng)元的活動可受         控制，此時，突觸前膜所釋放的遞質(zhì)對Ⅱ處所在的神經(jīng)元起      作用。 

 

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