【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 能進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)生物
B. 沒(méi)有成形細(xì)胞核,是原核生物
C. 也稱(chēng)藍(lán)細(xì)菌
D. 顫藻、發(fā)菜、念珠藻、小球藻都屬于藍(lán)藻
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”的主要內(nèi)容( )
A. 所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B. 所有植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D. 細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來(lái)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)為雙眼皮的夫婦生育了一個(gè)單眼皮的女兒和一個(gè)雙眼皮的兒子。該兒子與單眼皮女子婚配,生育雙眼皮男孩的幾率為
A. 1/3B. 1/4C. 1/6D. 2/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有許多基因型為RR與Rr的豌豆種子,其中RR占1/3。將這些種子播種,自然狀態(tài)下收獲的基因型為RR、Rr、rr的F1種子數(shù)之比的理論值為
A. 3:2:1B. 1:2:1C. 5:3:1D. 4:4:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)回答有關(guān)光合作用的問(wèn)題。
研究植物對(duì)鹽脅迫的應(yīng)答、揭示植物耐鹽機(jī)制,對(duì)培育耐鹽作物具有重要的意義,F(xiàn)將鹽芥與擬南芥為材料,研究鹽脅迫對(duì)兩種植物光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)中將兩種植物置于不同濃度NaCl培養(yǎng)液中培養(yǎng),分別測(cè)得葉片葉綠素a/葉綠素b比值和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開(kāi)程度),結(jié)果如圖。
葉綠素a/葉綠素b比值可以反映葉綠體中類(lèi)嚢體的垛疊程度,其比值越低,類(lèi)嚢體垛疊程度越低、排列松散,類(lèi)嚢體膜的穩(wěn)定性也越差。
【1】【1】綠色植物葉綠體色素可分為葉綠素和____________兩大類(lèi),在環(huán)境條件不良時(shí),更容易被破壞的是_____________。
【2】【2】氣孔導(dǎo)度下降會(huì)影響植物對(duì)_________的吸收,進(jìn)而直接影響葉肉細(xì)胞中_______(C3/C5/匍萄糖)的生成。分析圖,對(duì)高鹽環(huán)境耐受性較高的植物是___________。
【3】【3】據(jù)圖可知,增加NaCl濃度后,葉綠素a/葉綠素b比值明顯下降的植物是_________;請(qǐng)分析葉綠素a/葉綠素b比值下降對(duì)該植物光合作用光反應(yīng)過(guò)程的影響______________________。
【4】【4】綜合分析圖1、圖2,當(dāng)NaCl濃度大于100mmol/L時(shí),擬南芥光合速率進(jìn)一步下降的原因是______。
【5】【5】培育耐鹽植物,需研究植物適應(yīng)高鹽環(huán)境的生理特性。有利于植物對(duì)高鹽環(huán)境適應(yīng)的特性有 (多選)。
A. 細(xì)胞膜上離子轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加
B. 能從外界環(huán)境中吸收無(wú)機(jī)鹽離子至液泡中
C. 細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成可溶性有機(jī)小分子
D. 細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生一類(lèi)具有調(diào)節(jié)滲透作用的蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,豌豆種子的圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類(lèi)型,性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)親本中黃色圓粒植株的基因型為____________。
(2)在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的有綠色皺粒和_______。F1中純合子占的比例是_______。
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型為__________________。
(4)用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,如果F2的表現(xiàn)型有2種,則這2種表現(xiàn)型的比例應(yīng)為___________。
(5)用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,如果F2的表現(xiàn)型有4種,則這4種表現(xiàn)型的比例應(yīng)為___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆黃色(Y)對(duì)綠色(y)呈顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)呈顯性,這兩對(duì)遺傳因子是自由組合的。甲豌豆(YyRr)與乙豌豆(yyRr)雜交,其后代中四種性狀表現(xiàn)的比例是
A. 9∶3∶3∶1 B. 3∶1
C. 1∶1∶1∶1 D. 3∶1∶3∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能 ( )
A. 人體細(xì)胞的“建筑”材料 B. 酶的主要成分
C. 調(diào)節(jié)生命活動(dòng) D. 能量的主要來(lái)源
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