【題目】寨卡病毒是一種RNA病毒，下列關(guān)于該病毒的敘述，正確的是

A．寨卡病毒的RNA位于其擬核中

B．寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，其遺傳物質(zhì)一定與細(xì)菌不同

C．由于病毒體內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體,所以寨卡病毒需要營(yíng)寄生生活

D．為了研究寨卡病毒的致病機(jī)理，應(yīng)將其接種在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

【答案】B

【解析】病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)擬核，A錯(cuò)誤；寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，故其遺傳物質(zhì)一定與細(xì)菌不同，B正確；寨卡病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)核糖體，C錯(cuò)誤；病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定下列哪一項(xiàng)可簡(jiǎn)便而準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子的呼吸方式（ ）
A.有無(wú)酒精生成
B.有無(wú)水生成
C.有無(wú)有機(jī)物消耗
D.O2消耗量與CO2生成量的比值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海藻糖是由兩個(gè)吡喃環(huán)葡萄糖分子脫水縮合而成的非還原二糖�！蹲匀弧冯s志曾指出“對(duì)許多生命體而言，海藻糖的有與無(wú)，意味著生命或者死亡”。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 海藻糖與斐林試劑在水浴加熱條件下反應(yīng)可產(chǎn)生磚紅色沉淀

B. 動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖

C. 脫水縮合反應(yīng)還可發(fā)生在氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中

D. 組成海藻糖的化學(xué)元素與組成脂肪的化學(xué)元素不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和淀粉兩種生物大分子的敘述，正確的是（　�。�
A.都可存在于動(dòng)物細(xì)胞中
B.都是由若干個(gè)單體連接而成的多聚體
C.它們的單體在排列順序上都具有多樣性
D.都是人體細(xì)胞生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)圖，圖2表示某生物正常個(gè)體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系。該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3種基因參與控制，下列說(shuō)法正確的是

A．圖1中若，則b2為RNA鏈

B．由圖2所示的基因型可以推知該生個(gè)體肯定不能合成黑色素

C．綜合圖中信息可確定能合成物質(zhì)乙個(gè)體的基因型有4種

D．圖2所示的生物體中肯定含有4個(gè)b基因的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中A、B、C、D各代表體液中的哪一類？血漿______、組織液________、細(xì)胞內(nèi)液________。

(2)相對(duì)于內(nèi)環(huán)境來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的________。

(3)假如①為淀粉，則所形成的②由腸腔進(jìn)入B的方式是____________。經(jīng)過(guò)B的運(yùn)輸，②可達(dá)到身體各部分的組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞內(nèi)，它的最主要的作用是__________________，參與該作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有______________。

(4)正常人體內(nèi)的B的pH相對(duì)保持穩(wěn)定，是由于在其中存在著許多對(duì)緩沖物質(zhì)，最主要的是__________________。

(5)在健康人體的血漿中[HCO]約為[H2CO3]的20倍，如果[HCO]/[H2CO3]<15時(shí)，立刻發(fā)生酸中毒。此例說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽具有________的功能。

A．調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓

B．調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的pH

C．組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

D．維持細(xì)胞正常形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為有關(guān)甲狀腺激素調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的示意圖，其中A、B表示兩種不同的激素，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）甲狀腺激素隨__運(yùn)輸?shù)饺恚浒屑?xì)胞幾乎為全身細(xì)胞．很多同學(xué)在考試前會(huì)緊張，此時(shí)甲狀腺激素增多，直接作用于心肌，促進(jìn)肌質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+，使心肌收縮力增強(qiáng)，心率加快，該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是__。

（2）美國(guó)學(xué)者肯德爾曾在3t新鮮動(dòng)物甲狀腺中才提取出2.3g甲狀腺激素，而1mg甲狀腺激素可促使人體增加產(chǎn)熱4200kJ，由此說(shuō)明激素調(diào)節(jié)具有__特點(diǎn)；人在寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中的主要原因是__。

（3）垂體分泌的__（填激素名稱）不僅可以促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育，還能促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌．若人的食物中長(zhǎng)期缺少碘（碘是甲狀腺激素合成的原料），將患地方性甲狀腺腫大（俗稱“大脖子病”）的癥狀，請(qǐng)解釋缺碘患地方性甲狀腺腫大的原因__。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，正確的是（）

A．細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．荷蘭科學(xué)家首先觀察到活細(xì)胞，也是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要建立者

C．細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立性，細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來(lái)

D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水是細(xì)胞中含量最多的化合物，下列有關(guān)水的敘述中，正確的是（　�。�
A.水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣，可以為人體提供生命活動(dòng)所需的能量
B.水可作為反應(yīng)物參與細(xì)胞內(nèi)的某些化學(xué)反應(yīng)，例如蛋白質(zhì)的合成
C.一般來(lái)說(shuō)老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒細(xì)胞中的多
D.不同的生物體中，水含量差別較大，水生動(dòng)物的含水量一般高于陸生動(dòng)物

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