下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法錯誤的一組是：

①溶酶體內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞

②動植物細(xì)胞都有兩個互相垂直排列的中心粒

③動物細(xì)胞核上的核孔是核內(nèi)外DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子進出的通道

④減數(shù)第一次分裂染色體聯(lián)會不需要線粒體供應(yīng)能量

⑤藍(lán)藻是自養(yǎng)需氧型生物，細(xì)胞內(nèi)與此關(guān)系密切的細(xì)胞器線粒體、葉綠體都具雙層膜結(jié)構(gòu)

⑥結(jié)核桿菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體運輸?shù)郊?xì)胞外

[　　]

A．①④⑤⑥

B．②③④⑤⑥

C．②③⑤⑥

D．①②③④⑤⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于實驗及實驗方法的敘述，正確的是


  1. A.
    用甲基綠為染料，可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞中生活狀態(tài)的藍(lán)綠色線粒體
  2. B.
    在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后，沉淀物中少量放射性可能是攪拌不充分所致
  3. C.
    “觀察植物細(xì)胞有絲分裂”與“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗均用到鹽酸，兩者鹽酸的作用不一樣
  4. D.
    利用血球計數(shù)板可以統(tǒng)計培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年湖南省高三六校聯(lián)考理科綜合生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗及實驗方法的敘述，正確的是（）

A．用甲基綠為染料，可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞中生活狀態(tài)的藍(lán)綠色線粒體

B．在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，用32P 標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后，上清液中少量放射性可能是攪拌不充分所致

C．“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”與“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗均用到鹽酸，兩者鹽酸的作用不一樣

D．用花生子葉做脂肪的鑒定實驗，需借助顯微鏡才能看到被染色的脂肪粒

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省八市高三3月聯(lián)考理科綜合生物部分試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗及實驗方法的敘述，正確的是

A．用甲基綠為染料，可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞中生活狀態(tài)的藍(lán)綠色線粒體

B．在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，用32P 標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后，沉淀物中少量放射性可能是攪拌不充分所致

C．“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”與“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗均用到鹽酸，兩者鹽酸的作用不一樣

D．利用血球計數(shù)板可以統(tǒng)計培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省八市高三3月聯(lián)考理科綜合試卷（生物部分） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗及實驗方法的敘述，正確的是

A．用甲基綠為染料，可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞中生活狀態(tài)的藍(lán)綠色線粒體

B．在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中，用32P 標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后，沉淀物中少量放射性可能是攪拌不充分所致

C．“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”與“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗均用到鹽酸，兩者鹽酸的作用不一樣

D．利用血球計數(shù)板可以統(tǒng)計培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量

 

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科目：高中生物 來源：2010年河南省長葛三高高二上學(xué)期第一次考試生物試題 題型：選擇題

下列關(guān)于無機鹽及缺乏病的組合中，不正確的是（  ）

A．Fe3+與貧血                    B．Ca2+與肌肉細(xì)胞抽搐

C．+與心律失常                  D．I—與大脖子病

 

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