科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 4.1ATP和酶練習卷 題型:綜合題
如下圖為三磷酸腺苷的一種表示方法,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)三磷酸腺苷又叫________,圖中的“~”表示的是__________________。
(2)三個ATP含有________個高能磷酸鍵;如果一個ATP脫去兩個磷酸基,形成AMP,AMP是________的基本組成單位之一。
(3)植物合成ATP的途徑有________。動物肌肉收縮的能量來源是________________。
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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修1 4.1ATP和酶練習卷(解析版)(解析版) 題型:綜合題
如下圖為三磷酸腺苷的一種表示方法,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)三磷酸腺苷又叫________,圖中的“~”表示的是__________________。
(2)三個ATP含有________個高能磷酸鍵;如果一個ATP脫去兩個磷酸基,形成AMP,AMP是________的基本組成單位之一。
(3)植物合成ATP的途徑有________。動物肌肉收縮的能量來源是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
在生物體內能量的轉換和傳遞中,ATP是一種關鍵的物質,其分子結構式如下圖:
(1)三個ATP含有________個高能磷酸鍵;如果一個ATP脫去兩個磷酸基,形成AMP,AMP是_____________的基本化學組成單位之一。
(2)下列哪些過程需要消耗ATP( )
A.光合作用的光反應 B.光合作用的暗反應
C.小腸上皮細胞吸收膽固醇 D.紅細胞吸收葡萄糖
(3)ATP之所以稱為通用的“能量貨幣”,主要是因為ATP是( )
A.主要的能源物質 B.高能化合物
C.直接能源物質 D.能量貯備物質
(4)下列有關ATP的描述不正確的是( )
A.ATP是高能化合物,在細胞中可以大量存在
B.人體細胞中,ATP主要在線粒體中通過氧化[H]產生
C.ATP在動物細胞中易分解,也易合成
D.ATP屬于小分子有機物
(5)下列是有關ATP的實驗設計:
(一)實驗目的:(略)
(二)實驗原理:(略)
(三)實驗材料:(略)
(四)實驗步驟:
①用小刀將數(shù)只熒火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研成粉末狀。
②取二支試管,標上甲、乙。在二支試管中加入2mL水。
③分別在二支試管中加入等量螢火蟲發(fā)光器研磨粉末,并觀察現(xiàn)象;
現(xiàn)象:二支試管均有短時間黃色熒光出現(xiàn)。
④一段時間后,分別在二支試管中加入2mLATP溶液、葡萄糖溶液,并觀察現(xiàn)象
預測實驗結果:能發(fā)出黃色熒光的試管是____________。
此實驗可以說明哪些實驗結論: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
右圖表示ATP水解產生ADP過程。請回答下面的問題:
(1)圖中A表示 ,P代表 ,D表示 ;
(2)圖中①是 ,其中蘊藏著 ;
(3)圖中②為 過程,其作用是 ;
(4)圖示過程中未標出的另一種反應物是 ,催化該過程的酶與催化ATP再生時的酶 同一種酶,后者在高等植物細胞中主要分布在 。
(5)如果一個ATP脫去兩個磷酸,該物質就是構成 的基本單位之一,稱為 。( )
A、核酸 腺嘌呤核苷酸 B、蛋白質 鳥嘌呤核苷酸
C、核酸 胞嘧啶核苷酸 D、蛋白質 氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
如果一個ATP脫去兩個磷酸,該物質就是構成核酸的基本單位之一,稱為( )
A.鳥嘌呤核糖核苷酸 B.腺嘌呤脫氧核苷酸
C.腺嘌呤核糖核苷酸 D.胞嘧啶脫氧核苷酸
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