【題目】下表的資料顯示4組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入I~I(xiàn)V四種不同溶液,1小時(shí)后質(zhì)量轉(zhuǎn)變的百分率,由表可知溶液濃度最低的是

A. 溶液I B. 溶液Ⅱ

C. 溶液Ⅲ D. 溶液IV

【答案】A

【解析】由表可知,溶液I中的馬鈴薯?xiàng)l質(zhì)量增大,是因?yàn)轳R鈴薯細(xì)胞吸收水分,說明溶液I濃度小于馬鈴薯細(xì)胞的細(xì)胞液濃度;溶液II中的馬鈴薯?xiàng)l質(zhì)量減少最多,是因?yàn)轳R鈴薯細(xì)胞失去水分,說明溶液II濃度大于馬鈴薯細(xì)胞的細(xì)胞液濃度;溶液III中的馬鈴薯?xiàng)l質(zhì)量減少,是因?yàn)轳R鈴薯細(xì)胞失去水分,說明溶液III濃度大于馬鈴薯細(xì)胞的細(xì)胞液濃度;溶液IV中的馬鈴薯?xiàng)l質(zhì)量沒有減少,說明溶液IV溶度與馬鈴薯細(xì)胞的細(xì)胞液溶度相等,水分進(jìn)出細(xì)胞量相等;據(jù)以上分析,溶液溶度大小為:I<IV<III<II,A正確,B、C、D錯(cuò)誤,所以選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有兩個(gè)肉鴨品種﹣﹣連城白鴨和白改鴨.研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過程及結(jié)果如圖1所示.請(qǐng)分析回答:

外貌特征
親本

羽毛

膚色

喙色

連城白鴨

白色

白色

黑色

白改鴨

白色

白色

橙黃色


(1)表格所示親本的外貌特征中有對(duì)相對(duì)性狀.圖2F2中非白羽(黑羽、灰羽):白羽約為 , 因此控制鴨羽毛顏色基因的遺傳符合定律.
(2)假設(shè)控制黑色素合成的基因用B、b表示,(B基因控制黑色素的合成),但另一對(duì)等位基因R、r要影響B(tài)基因的表達(dá)(R基因促進(jìn)B基因的表達(dá),r基因抑制B基因的表達(dá)),它們與鴨羽毛顏色的關(guān)系如右圖所示.根據(jù)圖示和上述雜交實(shí)驗(yàn)中F1和F2的表現(xiàn)型及其比例,推測兩親本鴨羽毛顏色的基因型為
(3)研究發(fā)現(xiàn)F2中黑羽:灰羽=1:2,假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),一個(gè)R基因表現(xiàn)為灰色,兩個(gè)R基因表現(xiàn)為黑色.為了驗(yàn)證該假設(shè),將F1灰羽鴨與親本中基因型為 的白羽鴨進(jìn)行雜交,觀察統(tǒng)計(jì)雜交結(jié)果,計(jì)算比例.若雜交子代表現(xiàn)型及其比例為 , 則假設(shè)成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提取細(xì)胞中的磷脂分子,在空氣一一水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層的面積恰為細(xì)胞表面積的2倍,這種細(xì)胞材料最可能是

A. 人的成熟紅細(xì)胞 B. 人的口腔上皮細(xì)胞

C. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 D. 以上3種細(xì)胞均可以

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】6月5日是世界環(huán)境日,今年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。

(1)圖中食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)比較簡單.因此.該草原生態(tài)系統(tǒng)的______________能力較差,其__________穩(wěn)定性也相應(yīng)較低。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有_______________才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。

(2)如果圖中草能提供10000KJ的能量,營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10% ~ 20%,那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級(jí)能得到的最低能量值是___________KJ。若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)__________。若外來生物入侵該區(qū),則會(huì)導(dǎo)致草原的______________________銳減或喪失。

(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間關(guān)系是__________和競爭。若 某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數(shù)量增加400只,則兔種群的K值變?yōu)?/span>__________只。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖.據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是( 。

A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
B.凈光合作用的最適溫度約為25℃
C.在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大
D.適合該植物生長的溫度范圍是10~50℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的推論是

A. 生物膜上存在著協(xié)助通過的物質(zhì)

B. 生物膜對(duì)、、的通透具有選擇性

C. 離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過人工膜

D. 分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程中,一般不可能發(fā)生的是

A. DNA的復(fù)制主要發(fā)生在細(xì)胞核中,以DNA的兩條鏈為模板

B. 轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板

C. 翻譯發(fā)生在核糖體上,以mRNA為模板

D. DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的過程中一定都需要解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是

A.豌豆品種間性狀差異大 B.豌豆先開花后授粉

C.豌豆是閉花自花授粉的植物 D.豌豆是自花傳粉的植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生長素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 生長素主要的合成部位是萌發(fā)的種子

B. 色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素

C. 生長素能夠促進(jìn)細(xì)胞生長

D. 生長素在植物體各器官中都有分布

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