【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A. 神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是穩(wěn)態(tài)維持的基礎(chǔ)

B. 神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖、抗體、02、HC03—均屬于細胞外液的成分

C. 組織液中的CO2濃度一般要髙于細胞內(nèi)液中的CO2濃度

D. 血漿的成分主要來源于消化道吸收、組織液滲入、淋巴回流

【答案】C

【解析】人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，A正確；神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖、抗體、02、HC03—均屬于細胞外液（內(nèi)環(huán)境）的成分，B正確；二氧化碳產(chǎn)生于細胞內(nèi)，因此組織液中的CO2濃度一般要低于細胞內(nèi)液中的CO2濃度，C錯誤；血漿的成分可以來自于消化道吸收、組織液滲入以及淋巴回流，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核細胞生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)分泌過程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與

B. 肌細胞的細胞膜上有協(xié)助氧氣跨膜運輸?shù)妮d體

C. 細胞內(nèi)合成固醇類激素的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D. 細胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上都具有流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的說法不正確的是

A. 靜息狀態(tài)下，神經(jīng)纖維膜外帶正電、膜內(nèi)帶負電

B. 神經(jīng)纖維受到一定強度的刺激后，細胞膜對Na+的通透性增加，鈉離子內(nèi)流

C. 反射過程中，突觸小體內(nèi)會發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的信號轉(zhuǎn)變

D. 只有保持完整的反射弧結(jié)構(gòu)才能完成反射活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解，至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈 R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。如圖為某多肽分子，對其描述正確的是

A. 上圖所示肽鏈由四種氨基酸脫水縮合而成

B. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)各1個

C. 在肽酶 P 的作用下，該多肽可被降解成1個二肽和1個三肽

D. 該多肽肯定由5種氨基酸脫水縮合而成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，每個人的DNA都不完全相同，因此DNA也可以像指紋一樣用來識別身份，這種方法就是DNA指紋技術(shù)。下列關(guān)于DNA指紋技術(shù)的說法正確的是

A. 應(yīng)用DNA指紋技術(shù)首先需用合適的酶將待檢測的樣品DNA切成片段，該酶是DNA酶

B. 切出的DNA片段可以用差速離心的方法進行分離

C. 該技術(shù)利用了DNA分子的特異性

D. 通過檢測線粒體DNA可以鑒定父、子關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)淀粉酶的敘述正確的是

A. 由C、H、0、N、P元素組成 B. 具有調(diào)節(jié)功能

C. 基本組成單位是氨基酸 D. 可以用碘液鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成，細胞核在假根內(nèi)。科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實驗（如圖一、二）。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖二中移去細胞核的甲傘藻的生命活動將逐漸減緩甚至停止

B. 圖二中③與圖一中①的帽形相同，都是菊花形帽

C. 圖一中①、②的帽形因嫁接而改變

D. 上述實驗說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細胞核有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述，不正確的是

A. 若m為胸腺嘧啶，則e是DNA 的基本單位，并且a只能是脫氧核糖

B. 乙圖說明該蛋白質(zhì)有兩條肽鏈

C. 丙圖中a、b、c三條曲線所指的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D. 丁圖中的A、B、C三條曲線所指的膜結(jié)構(gòu)分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人注射了一種流感疫苗后，在流感流行期間未患流感，但流感再次流行時,卻患了流感，不可能的原因是

A. 流感病毒遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

B. 流感病毒破壞了人的免疫系統(tǒng)

C. 體內(nèi)的抗體具有特異性

D. 體內(nèi)相應(yīng)的抗體存在時間短

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