【題目】將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時測定兔子甲狀腺的放射量。4天后,向A組兔子注射無放射性的甲狀腺激素,向B組兔子注射等量的無放射性的促甲狀腺激素,向C組兔子注射等量的生理鹽水。下列圖中能正確反映三組兔子體內(nèi)甲狀腺放射量變化的是( )

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

碘是合成甲狀腺激素的原料,所以前4天因為甲狀腺攝入碘而使甲狀腺的放射量增加;4天后因為甲狀腺激素的分泌而使甲狀腺的放射量降低,其降低快慢與甲狀腺的分泌量直接相關;C組注射生理鹽水,屬于空白對照。

據(jù)分析可知,A組注射無放射性的甲狀腺激素,因為反饋調(diào)節(jié)的結果,甲狀腺的分泌量減少,所以A組比C組(對照組)甲狀腺的放射量下降慢;B組注射促甲狀腺激素,促進了甲狀腺激素的分泌,所以B組比C組甲狀腺的放射量下降快;上述變化與A項中曲線變化相符,因此,本題答案選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】穩(wěn)態(tài)的生理意義是()
A.使體溫維持相對恒定
B.使體液的PH保持相對穩(wěn)定
C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對平衡
D.是機體進行正常生命活動的必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某城市河流由于生活污水和工業(yè)廢水的排入,水質(zhì)逐漸惡化。經(jīng)過治理后,河水又恢復了清澈。如圖表示該河流的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),如圖表示部分能量流動關系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。請回答下列問題:

(1)圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏了一條能量流動途徑,該條途徑是 。

(2)圖1所示食物網(wǎng)中,次級消費者是 ,丁與丙之間的種間關系是 。

(3)根據(jù)圖1分析,除了圖2中已經(jīng)標出的能量去向之外,乙的能量去向還有 。

(4)結合圖2分析,圖1所示食物網(wǎng)中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量的傳遞效率 (在大于”、“小于等于中選擇)7.6%。

(5)經(jīng)檢測,水體中含有某種可被生物富集的農(nóng)藥,推測此農(nóng)藥含量最高的物種是 。

(6)從生態(tài)學角度解釋,污染物排放導致水質(zhì)惡化的主要原因是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人肺細胞中的let -7基因表達減弱,癌基因RAS表達增強,會引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術將let -7基因?qū)朔伟┘毎麑崿F(xiàn)表達,發(fā)現(xiàn)肺癌細胞的增殖受到抑制。該基因工程技術基本流程如圖:

請回答:

(1)理論上,基因組文庫含有生物的_______基因;而cDNA文庫中含有生物的_______基因。

(2)進行過程①時,需用__________酶切開載體以插入let -7基因;載體應含有啟動子序列,該序列的作用為__________;有時候被切開的載體并沒有插入let -7基因而形成空載的載體,此時可用含有_______序列的引物對載體進行PCR擴增,并通過檢測擴增產(chǎn)物來篩選出重組載體。

(3)圖中對肺癌組織塊的處理應是__________,進行過程②時,需用胰蛋白酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細胞以避免出現(xiàn)_________現(xiàn)象,從而有利于傳代培養(yǎng)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)浮床技術是一個綜合了物理、化學、生物方法的水環(huán)境原位生態(tài)修復過程,它利用水生植物及根系微生物吸收N、P 元素,同時可降解有機物和重金屬,并以收獲植物體形式將其搬離水體,保護了水生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)了景觀效益和生態(tài)功能的雙贏。下圖為某湖泊應用生態(tài)浮床技術的示意圖,請回答相關問題:

(1)生態(tài)浮床上的植物可供鳥類筑巢,下部根系形成魚類和水生昆蟲棲息環(huán)境,這體現(xiàn)了群落的_________結構,群落中這種結構的意義是_____________。

(2)浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量低于無浮床的水域,這主要是受__________(環(huán)境因素)的影響,因此,浮床在一定程度上能夠抑制藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生。

(3)當有機污染物流經(jīng)生態(tài)浮床時能夠被凈化,一方面,水流流經(jīng)浮床時,流速變緩,物理沉降作用顯著,另一方面是____________________________

(4)生態(tài)浮床既能凈化水質(zhì)、防治水華,又能美化環(huán)境,這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示不同細胞類型的染色體數(shù)、姐妹染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)的關系圖;圖2表示某一哺乳動物不同細胞分裂時期的模式圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中,a、b、c柱表示染色體的是________。數(shù)量關系由Ⅱ變化為Ⅲ的過程,相當于圖2中的________過程(用箭頭和圖標表示)。

(2)圖2中,細胞乙含有________個染色體組,其中發(fā)生減數(shù)分裂的細胞,按分裂時期排序為________。

(3)圖2中,丙細胞的名稱是________________。若丁細胞是由甲細胞分裂后形成的,則丁細胞產(chǎn)生的生殖細胞與AaBb的個體產(chǎn)生的生殖細胞相結合,形成AAbb受精卵的概率為________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對胞吞和胞吐的有關敘述中正確的

A.變形蟲通過胞吞攝取水中的食物粒,不需要膜上蛋白參與

B.細胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)進入細胞核是以胞吞的方式進行的

C.吞噬細胞通過胞吞作用吞噬病毒需要利用細胞膜的流動性

D.胞吞和胞吐作用不需要載體,也不需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖,有關敘述正確的是

A. 用斐林試劑檢測小麥種子研磨濾液,水浴加熱可呈現(xiàn)明顯的磚紅色

B. 蛋白質(zhì)檢測實驗最好選用花生種子作為材料

C. 三種有機物都是能源物質(zhì),但同質(zhì)量三種有機物完全氧化分解,所釋放的能量大小不同

D. 釀酒企業(yè)常用大豆種子作為生產(chǎn)的主要原料,制醬企業(yè)常用小麥作為生產(chǎn)的主要原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如下圖,有關敘述正確的是(  )

A. 選用花生子葉檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡

B. 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色

C. 用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍色

D. 萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量基本相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案