有人通過實驗探究某海藻的最佳培養(yǎng)條件,以獲得最大生物量(注:生物量指單位體積的藻體干重)。

(1)在有光條件下培養(yǎng)海藻時,培養(yǎng)液中必須含有________,還需定時向培養(yǎng)液中通入空氣,目的是提供________。光合速率隨著光照強度的變化曲線如下圖,圖中B點表示最佳的________培養(yǎng)條件。

(2)該海藻在無光條件下仍能生長,但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機物,目的是提供________________。

(3)向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液,在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻,測定海藻的生物量如下表:

葡萄糖濃度(g/L)

0

0.1

0.2

0.4

0.6

1.0

海藻生物量(g/L)

0.84

0.93

1.00

1.03

0.79

0.67

要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度,還需設計____的實驗。

(4)綜合上述實驗,獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是________。

(1)各種必需礦質元素 CO2 光照 (2)碳源和能源 (3)葡萄糖濃度在0.2到0.6g/L之間的更細分的濃度梯度 (4)適宜光照、添加適宜濃度的葡萄糖

【解析】本題主要考查細胞的代謝相關知識。在有光條件下,海藻可進行光合作用,其光合作用需要各種礦質元素和CO2,因此,培養(yǎng)液中需要含海藻需要的各種礦質元素離子,還需要不斷地向培養(yǎng)液中通入空氣,以滿足海藻光合作用需要,在B點所對應的光照時,海藻的放氧速率最大,說明在該光照強度下海藻的凈光合作用最大;海藻在無光條件下不能進行光合作用,若要讓其生長,需向培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機物作為呼吸作用的底物,以為其生命活動提供ATP;從表中數(shù)據(jù)可看出,在葡萄糖濃度為0到0.4g/L范圍內(nèi),海藻的生物量隨葡萄糖濃度的增加而增加,在0.4到1.0g/L范圍內(nèi),海藻的生物量隨葡萄糖的增加而減少,因此,海藻生長的最適葡萄糖濃度應在0.2到0.6g/L之間,由于在這區(qū)間內(nèi),濃度跨度太大,因此需在葡萄糖濃度0.2到0.6g/L之間更細地多設置幾個濃度梯度來進行實驗。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列I、II小題。

  I. 有人通過實驗探究某海藻的最佳培養(yǎng)條件,以獲得最大生物量(注:生物量指單位體積的藻體干重)。

  (1)在有光條件下培養(yǎng)海藻時,培養(yǎng)液中必須含有__________,還需定時向培養(yǎng)液中通入空氣,目的是提供         。海藻光合速率隨著向光照強度的變化曲線如下圖,圖中B點表示最佳的________培養(yǎng)條件。

(2)該海藻的無光條件下仍能生長,但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機物,目的是提供____________。

  (3)向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液,在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻,測定海藻的生物量如下表:

要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度,還需設計_____________的實驗。

(4綜合上述實驗,獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是____________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

7.(2011·四川卷—30.Ⅰ)有人通過實驗探究某海藻的最佳培養(yǎng)條件,以獲得最大生物量(注:生物量指單位體積的藻體干重)。

(1)在有光條件下培養(yǎng)海藻時,培養(yǎng)液中必須含有________,還需定時向培養(yǎng)液通入空氣,目的是提供________________________。海藻光合速率隨不同光照強度的變化曲線如圖,圖中B點表示最佳的________培養(yǎng)條件。

(2)該海藻在無光條件下仍能生長,但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機物,目的是提供______________________________。

(3)向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液,在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻,測定海藻的生物量如下表:

葡萄糖濃度(g/L)

0

0.1

0.2

0.4

0.6

1.0

海藻生物量(g/L)

0.84

0.93

1.00

1.03

0.79

0.67

要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度,還需設計________的實驗。

(4)綜合上述實驗,獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是

________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

7.(2011·四川卷—30.Ⅰ)有人通過實驗探究某海藻的最佳培養(yǎng)條件,以獲得最大生物量(注:生物量指單位體積的藻體干重)。

(1)在有光條件下培養(yǎng)海藻時,培養(yǎng)液中必須含有________,還需定時向培養(yǎng)液通入空氣,目的是提供________________________。海藻光合速率隨不同光照強度的變化曲線如圖,圖中B點表示最佳的________培養(yǎng)條件。

(2)該海藻在無光條件下仍能生長,但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機物,目的是提供______________________________。

(3)向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液,在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻,測定海藻的生物量如下表:

葡萄糖濃度(g/L)

0

0.1

0.2

0.4

0.6

1.0

海藻生物量(g/L)

0.84

0.93

1.00

1.03

0.79

0.67

要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度,還需設計________的實驗。

(4)綜合上述實驗,獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是

________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

7.(2011·四川卷—30.Ⅰ)有人通過實驗探究某海藻的最佳培養(yǎng)條件,以獲得最大生物量(注:生物量指單位體積的藻體干重)。

(1)在有光條件下培養(yǎng)海藻時,培養(yǎng)液中必須含有________,還需定時向培養(yǎng)液通入空氣,目的是提供________________________。海藻光合速率隨不同光照強度的變化曲線如圖,圖中B點表示最佳的________培養(yǎng)條件。

(2)該海藻在無光條件下仍能生長,但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機物,目的是提供______________________________。

(3)向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液,在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻,測定海藻的生物量如下表:

葡萄糖濃度(g/L)

0

0.1

0.2

0.4

0.6

1.0

海藻生物量(g/L)

0.84

0.93

1.00

1.03

0.79

0.67

要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度,還需設計________的實驗。

(4)綜合上述實驗,獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是

________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

有人通過實驗探究某海藻的最佳培養(yǎng)條件,以獲得最大生物量(注:生物量指單位體積的藻體干重)。

⑴在有光條件下培養(yǎng)海藻時,培養(yǎng)液中必須含有                 ,還需定時向培養(yǎng)液中通入空氣,目的是提供             。海藻光合速率隨不同光照強度的變化曲線如右圖,圖中B點表示最佳的            培養(yǎng)條件。

⑵該海藻在無光條件下仍能生長,但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機物,原因是                。

⑶向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液,在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻,測定海藻的生物量如下表:

葡萄糖濃度(g/l)

0

0.1

0.2

0.4

0.6

1.0

海藻生物量(g/l)

0.84

0.93

1.00

1.03

0.79

0.67

根據(jù)表格中記錄的實驗結果能否確定0.4g/l是培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度      (能/不能)。

 

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