某同學在作“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗的過程中，進行大膽的創(chuàng)新，實驗步驟和現(xiàn)象如下表：

實 驗 組

5分鐘后質(zhì)壁分離

再過5分鐘

滴加清水5分鐘后

1

0.3 g/mL

有

無變化

質(zhì)壁分離復原

2

0.5 g/mL

有

無變化

無變化

3

1 mol/L KNO3溶液

有

質(zhì)壁分離復原

無變化

4

1 mol/L醋酸溶液

無

無變化

無變化

      請分析各組裝片發(fā)生變化的原因。

    第1組                                                                         

                                                                                 [來源:Z+xx+k.Com]

    第2組                                                                    

                                                                                 

    第3組                                                                    

                                                                                 

    第4組                                                                     

                                                                                 

（1）0.3g/mL蔗糖溶液由于濃度適中，可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復原。

  （2）而0.5g/mL蔗糖溶液能夠使細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但由于濃度過高，使細胞失水過多而死亡，死亡的細胞不能發(fā)生滲透作用，不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離的復原。

   （3）1mol/L KNO3溶液由于其濃度高于植物細胞液濃度會發(fā)生質(zhì)壁分離。但由于細胞膜上有運輸K+和NO3－的載體，所以會通過主運動輸吸收，導致細胞液濃度增加，引起質(zhì)壁分離的復原現(xiàn)象。

   （4）1mol/L的醋酸溶液（為酸性物質(zhì)，破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性），導致細胞死亡，故細胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離。


解析:

本題探討植物細胞質(zhì)壁分離及復原的發(fā)生條件和影響因素。0.3g/mL蔗糖溶液濃度適宜，細胞質(zhì)壁分離后可復原；0.5g/mL蔗糖溶液濃度較高，細胞質(zhì)壁分離時失水過多死亡，將不能復原；1mol/L KNO3溶液可使細胞質(zhì)壁分離，且由于細胞能吸收K+和NO3－，將自動復原；1mol/L的醋酸溶液的酸性較強，細胞被殺死，將不能發(fā)生質(zhì)壁分離。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

5．下圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現(xiàn)象或結果，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1是利用紫色洋蔥葉肉細胞進行的質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象，實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g．mL-1的蔗糖溶液，那么圖中A、C兩處的顏色分別是_______ 、_______ 。

（2）圖2是利用洋蔥根尖進行的有絲分裂實驗現(xiàn)象，細胞D與E的染色體數(shù)之比為__________，核DNA 數(shù)之比為__________，若要觀察減數(shù)分裂過程，常用植物的__________作切片，實驗中裝片制作時流程為__________。

（3）圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結果可知洋蔥管狀葉中________。

A．色素的種類 B．不同色素在層析液中溶解度的相對大小 C．不同色素的相對含量 D．各種色素的顏色

（4）某同學在秋天做色素提取分離實驗時，提取和分離過程操作正確，預實驗結果只出現(xiàn)了圖3中色素帶1和2，最可能的原因是__________ 。

（5）有同學用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞進行圖1所示實驗，為清晰觀察到實驗現(xiàn)象，需對光學顯微鏡的操作是__________。          

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年江西省橫峰中學高一下學期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖是顯微鏡的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6標有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的____________________
(填“長度”“面積”或“體積”)是物體的_________________倍。
(2)某同學依次進行了下列操作：①制作裝片；②用左眼注視目鏡視野；③轉動4調(diào)至看到物像；④轉動5調(diào)至物像清晰。你認為操作程序是否正確？如有補充請作說明。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________(3)某學生在顯微鏡下觀察花生子葉切片時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于(    )

A．反光鏡未調(diào)節(jié)好B．標本切得厚薄不均
C．細準焦螺旋未調(diào)節(jié)好D．顯微鏡物鏡損壞
(4)某同學在實驗時，先用一塊潔凈的紗布揩拭鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側視下，將物鏡降至距離玻片標本1～2 mm處停止。用左眼注視目鏡視野，同時轉動粗準焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請指出該同學操作中不正確的地方：
①_____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年江西省高一下學期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖是顯微鏡的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6標有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的____________________

(填“長度”“面積”或“體積”)是物體的_________________倍。

(2)某同學依次進行了下列操作：①制作裝片；②用左眼注視目鏡視野；③轉動4調(diào)至看到物像；④轉動5調(diào)至物像清晰。你認為操作程序是否正確？如有補充請作說明。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________(3)某學生在顯微鏡下觀察花生子葉切片時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這是由于(    )

A．反光鏡未調(diào)節(jié)好               B．標本切得厚薄不均

C．細準焦螺旋未調(diào)節(jié)好           D．顯微鏡物鏡損壞

(4)某同學在實驗時，先用一塊潔凈的紗布揩拭鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側視下，將物鏡降至距離玻片標本1～2 mm處停止。用左眼注視目鏡視野，同時轉動粗準焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請指出該同學操作中不正確的地方：

①_____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

②_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是顯微鏡的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6標有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的______(填“長度”“面積”或“體積”)是物體的______倍。

(2)某同學依次進行了下列操作：①制作裝片；②用左眼注視目鏡視野；③轉動4調(diào)至看到物像；④轉動5調(diào)至物像清晰。你認為操作程序是否正確？如不正確請作補充說明。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)某同學在實驗時，先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側視下，將物鏡降至距離玻片標本1～2 cm處停止。用左眼注視目鏡視野，同時轉動粗準焦螺旋，緩慢上升鏡筒。請指出該同學操作中不正確的地方。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

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