【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中糖類的儲存形式分別是( 。
A.淀粉和乳糖B.淀粉和糖原
C.麥芽糖和糖原D.淀粉和脂肪
【答案】B
【解析】
生物體內(nèi)主要的供能物質(zhì)是糖類,細(xì)胞生命活動所需的能量主要來自于葡萄糖,生物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是脂肪,植物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)是淀粉,動物細(xì)胞中儲存能量的物質(zhì)是糖原,生物體的直接能源物質(zhì)是ATP。
A、乳糖是動物特有的二糖,并非細(xì)胞內(nèi)的主要儲能物質(zhì),A錯誤;
B、淀粉是植物細(xì)胞的儲能物質(zhì),糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì),B正確;
C、麥芽糖是植物特有的二糖,并非細(xì)胞內(nèi)的主要儲能物質(zhì),C錯誤;
D、脂肪屬于脂質(zhì),不是糖類,D錯誤。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲表示某種特異性免疫的大致過程;圖乙表示重癥肌無力患者發(fā)病原因的圖解。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲表示____________免疫過程,其中細(xì)胞②可能是____________,細(xì)胞⑦是____________。
(2)當(dāng)再次感染相同的病原體后,產(chǎn)生抗體既____________又____________,這主要與記憶細(xì)胞有關(guān)。初次免疫時,記憶細(xì)胞由圖甲中的____________(填數(shù)字)增殖分化而來。
(3)切除動物胸腺后,圖甲中表示的免疫過程將大部分喪失,保留的一部分主要與圖中的____________(填數(shù)字)過程有關(guān)。
(4)圖乙中,當(dāng)S與T結(jié)合時,引起的生理反應(yīng)是促進(jìn)肌細(xì)胞__________________,而當(dāng)自身漿細(xì)胞產(chǎn)生的____________與肌細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合時,會導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)S和T結(jié)合減少,使肌肉減少或不發(fā)生收縮,這種免疫失調(diào)的疾病稱為______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表:
注P:脯氨酸;賴氨酸;R精氨酸
下列敘述正確的是
A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對的缺失所致
D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某小組為探究不同溫度條件下A、B酶活性,實驗如下:
組別 步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ.設(shè)置水浴缸溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ.取8只試管各加入淀粉溶液/mL,分別保溫5min1 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ.另取8只試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5min | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ.將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5min |
實驗結(jié)果:對各組淀粉含量進(jìn)行檢測,結(jié)果如圖所示。
(1)該實驗的自變量是_____________,無關(guān)變量有________________(至少寫出2種)。
(2)根據(jù)實驗結(jié)果分析,酶A在________℃條件時活性相對較高。
(3)此實驗通過檢測淀粉的剩余量來表示酶的活性,不用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示,說明理由:________________________________。
(4)若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,實驗設(shè)計的主要思路應(yīng)是:在________℃之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組實驗,按上述步驟進(jìn)行實驗,分析結(jié)果得出結(jié)論。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,錯誤的是
A. 乳酸菌有核糖體,無線粒體
B. 水稻葉肉細(xì)胞有葉綠體和液泡
C. 酵母菌有線粒體和葉綠體
D. 小鼠肝細(xì)胞有線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞有絲分裂的分裂期開始時,如果它的染色體數(shù)為N,DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是( )
A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )
A.僅發(fā)生在動物細(xì)胞 B.僅發(fā)生在胚胎發(fā)育早期
C.發(fā)生了染色體的變異 D.導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生差異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾運(yùn)用豌豆進(jìn)行雜交實驗,提出遺傳規(guī)律;薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是( )
A.類比推理法、類比推理法、假說—演繹法
B.假說—演繹法、類比推理法、類比推理法
C.假說—演繹法、類比推理法、假說—演繹法
D.類比推理法、假說—演繹法、類比推理法
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