【題目】普通小麥中有高桿抗。═TRR)和矮桿易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn),請分析回答:
(1)A組獲得矮桿抗病優(yōu)良品種的育種方法叫育種,F(xiàn)2中矮桿抗病植株的基因型為 , 其中不能穩(wěn)定遺傳的植株占
(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,高度不育的是類.
(3)A、B、C三組方法中,最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的是組,原因是
(4)通過矮桿抗病Ⅱ獲得矮桿抗病小麥新品種的具體方法是 . 獲得的矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的植株所占比例為
(5)在一塊高桿(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮桿小麥.該性狀出現(xiàn)的原因是
(6)與A、C組育種方法相比,基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是

【答案】
(1)雜交;ttRR、ttRr;
(2)Ⅱ
(3)C;基因突變頻率低且不定向(或基因突變具低頻性和不定向性)
(4)低溫或適宜(一定)濃度秋水仙素處理矮桿抗、虻挠酌纾ɑ?qū)Π珬U抗、虻挠酌缬玫蜏靥幚砘蜻m宜濃度秋水仙素處理);100%
(5)基因突變或環(huán)境引起
(6)育種周期短、克服了遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙、目的性強(qiáng)(或定向改變生物性狀)
【解析】解:(1)分析圖解可知,A組獲得矮桿抗病優(yōu)良品種的育種方法為雜交育種,F(xiàn)2中矮桿抗病植株的基因型為 ttRR、 ttRr,其中ttRr不能穩(wěn)定遺傳,占 .(2)三類矮稈抗病植株中,Ⅱ是花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體,長得弱小,高度不育,最可能產(chǎn)生不育配子.(3)A、B、C三種方法中,最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是C組,因?yàn)榛蛲蛔兙哂械皖l性和不定向性,使得有利變異往往不多,需大量處理實(shí)驗(yàn)材料.(4)B組單倍體育種,對F1代進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),由于F1產(chǎn)生四種配子,因而獲得四種單倍體幼苗,其中矮抗的基因型是tR,是高度不育的單倍體,需要對幼苗進(jìn)行低溫處理或用適宜濃度的秋水仙素處理,獲得加倍后二倍體植株ttRR才是可育的品種.(5)在一塊高桿(純合體)小麥田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮桿小麥,可能是有兩種情況引起:①環(huán)境引起的不遺傳的變異,例如:少水、少肥或病蟲害等;②基因突變引起的可以遺傳的變異.(6)與雜交育種、誘變育種方法相比,基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是育種周期短、克服了遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙、目的性強(qiáng)(或定向改變生物性狀). 所以答案是:(1)雜交 ttRR、ttRr(全對才給分) (2)Ⅱ(3)C 基因突變頻率低且不定向(或基因突變具低頻性和不定向性)(答到一方面就給分)(4)低溫或適宜(一定)濃度秋水仙素處理矮桿抗、虻挠酌纾ɑ?qū)Π珬U抗病Ⅱ的幼苗用低溫處理或適宜濃度秋水仙素處理)(答“種子”不給分) 100%(5)基因突變或環(huán)境引起(全對才給分)(6)育種周期短、克服了遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙、目的性強(qiáng)(或定向改變生物性狀)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.①②③依次為淋巴、血漿、組織液
B.乙酰膽堿可以存在于②中
C.①與②④相比含有較多的蛋白質(zhì)
D.正常情況下,蛋白質(zhì)水解酶不會存在于①中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面遺傳系譜圖(兩家族均不含對方致病基因),有關(guān)說法正確的是

A. 甲遺傳病常出現(xiàn)隔代遺傳現(xiàn)象且男患者多于女患者

B. 乙病不可能為伴性遺傳

C. Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型相同的概率為50%

D. 若Ⅱ--6為雜合子,則Ⅱ--3和Ⅱ--4后代患病概率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體過敏反應(yīng)中,釋放的組織胺能使毛細(xì)血管舒張和通透性增加,促進(jìn)血漿從毛細(xì)血管濾出,結(jié)果出現(xiàn)蕁麻疹,組織胺的作用屬于( )

A. 體液調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié) C. 激素調(diào)節(jié) D. 自動調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于染色體數(shù)目異常導(dǎo)致的遺傳病是

A先天愚型 B青少年型糖尿病

C貓叫綜合征 D苯丙酮尿癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,下列現(xiàn)象中,屬內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)是( )

A. 環(huán)境溫度下降,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加

B. 接受抗原刺激,T淋巴細(xì)胞增殖和分化

C. 血液中鈣鹽不足,引起肌肉抽搐

D. 飲食過咸,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】古人用“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”來贊譽(yù)荷花之美。某突變型荷花葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定C02酶的活性顯著髙于野生型。下圖表示在25℃時(shí),不同光照強(qiáng)度下該突變型和野生型的CO2吸收速率。分析回答下列問題:

(1)藕是荷花可食用的根狀莖。藕極易褐變,這是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)的多酚氧化酶催化相關(guān)反應(yīng)引起的,將藕在開水中焯過后可減輕褐變程度,原因是_______。藕的氣腔孔與葉柄中的氣腔孔相通,這樣藕雖然長期生長在淤泥中也不會壞死,請對這一現(xiàn)象做出解釋______

(2)圖中光照強(qiáng)度低于和高于P點(diǎn)時(shí),突變型光反應(yīng)速率分別______(填“低于”、“等于”或“高于”)野生型,據(jù)題意推測主要原因分別是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在分組開展人群中紅綠色盲遺傳病的調(diào)查時(shí),錯(cuò)誤的做法是( )

A. 在某個(gè)典型的患者家系中調(diào)查,以判斷遺傳方式

B. 在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,以計(jì)算發(fā)病率

C. 調(diào)查發(fā)病率時(shí),應(yīng)保證樣本足夠大且性別比例相當(dāng)

D. 若某小組的數(shù)據(jù)偏差較大,匯總時(shí)應(yīng)舍棄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 大多數(shù)DNA分子由兩條核糖核苷酸長鏈盤旋而成為螺旋結(jié)構(gòu)

B. 外側(cè)是由磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基

C. DNA兩條鏈上的堿基間以氫鍵相連,且AT配對,CG配對

D. DNA的兩條鏈反向平行

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