【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是

A. 將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到0.3g/ml的蔗糖溶液中，細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離

B. 觀察根尖細(xì)胞分裂時，用甲基綠染色

C. 用蘇丹Ⅲ染液無法檢測生物組織中維生素D的存在

D. 觀察染色體結(jié)構(gòu)變異選擇無絲分裂和減數(shù)分裂皆可

【答案】C

【解析】洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞屬于未成熟的植物細(xì)胞，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，A錯誤；觀察根尖細(xì)胞分裂用堿性染料醋酸洋紅染色或龍膽紫染色，B錯誤；維生素D是固醇的一種，蘇丹Ⅲ染液檢測的是脂肪，C正確；無絲分裂過程中不會出現(xiàn)紡錘體和染色體，不能觀察染色體結(jié)構(gòu)變異，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中有關(guān)編號的中文名稱：①____________⑤____________⑦ ____________。

（2）⑧是通過氫鍵形成的____________，能使其之間的化學(xué)鍵斷裂的酶是____________，它們之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系，叫做____________。

（3）DNA的基本骨架是____________，從位置上看，兩條主鏈按____________方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

（4）若某ENA分子中的一條單鏈中（A+T）/（G+C）=m，則在整個分子中上述比例為____________。

（5）若含有400個堿基的某DNA片段中，氫鍵共有550個，則該DNA片段中腺嘌呤有____________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為防止甲型H1N1病毒在人群中的傳播，有人建議接種人流感疫苗，接種人流感疫苗能夠預(yù)防甲型H1N1流感的條件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的　　

A.侵染部位 B.致病機(jī)理 C.抗原決定簇 D.傳播途徑　　

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例的是（ ）

A. 小紅將酸奶飲入胃中

B. 病人點(diǎn)滴生理鹽水

C. 氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里

D. 洗澡時耳中進(jìn)水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用生長素處理獲無籽番茄和用多倍體育種獲得無籽西瓜，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.生長素處理獲得無籽番茄的變異屬于可遺傳的變異
B.無籽番茄植株經(jīng)植物組織培養(yǎng)后長出的植株仍結(jié)無籽果實(shí)
C.三倍體西瓜無籽的變異屬于不可遺傳的變異，無籽番茄屬于單倍體植物
D.基因型為Aa的二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理后變?yōu)榛蛐蜑锳Aaa的四倍體，AAaa自交后代的性狀分離比為35：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明

A. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) B. DNA是遺傳物質(zhì)

C. RNA是遺傳物質(zhì) D. DNA不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下對圖的分析不正確的是（ ）
A.感受器和效應(yīng)器都在圖示的肌肉中
B.刺激M點(diǎn)引起的肌肉收縮不屬于反射
C.興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號
D.刺激N點(diǎn)電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子中共有含氮堿基1400個，其中一條單鏈上（A+T）:(C+G)=2:5。問該分子連續(xù)復(fù)制2次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是

A. 200個 B. 400個 C. 600個 D. 1200個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予三位美國科學(xué)家，以表彰其在晝夜節(jié)律（生物鐘）的分子機(jī)制方面的發(fā)現(xiàn)。人體生物鐘機(jī)理如右圖所示，下丘腦SCN細(xì)胞中，PER基因的表達(dá)產(chǎn)物為PER蛋白，其濃度呈周期性變化，變化周期為24h。下列分析正確的是

A. PER基因只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中

B. 過程①與②中的堿基配對方式不完全相同

C. 過程②中mRNA在核糖體上移動的方向是從左向右

D. 過程③能促進(jìn)PER基因的表達(dá)，使細(xì)胞中PER蛋白的濃度能保持相對穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊答案