【題目】將靈敏的電位計(jì)的兩極如圖所示分別置于膝跳反射反射弧中的a處外表面和b處的內(nèi)表面,若在c、d兩點(diǎn)同時(shí)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞給予能引起興奮的刺激,且ac=db,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的論述,正確的是

A. 當(dāng)C點(diǎn)受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),膜外的電勢(shì)比膜內(nèi)高

B. 當(dāng)指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí),引起該次偏轉(zhuǎn)的興奮一定來(lái)自d左側(cè)

C. d所在的神經(jīng)元可能是中間神經(jīng)元

D. 膝跳反射的感受器和效應(yīng)器是同一個(gè)結(jié)構(gòu),都是肌梭

【答案】B

【解析】

據(jù)圖可知,膝跳反射反射弧只有兩個(gè)神經(jīng)元,興奮只能由左側(cè)神經(jīng)元傳向右側(cè)神經(jīng)元,由于ac=db,所以在c、d兩點(diǎn)同時(shí)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞給以能引起興奮的刺激,a、b處同時(shí)興奮,此時(shí)a、b處均為外負(fù)內(nèi)正,即先向左偏轉(zhuǎn),c點(diǎn)刺激產(chǎn)生的興奮可以向右側(cè)的神經(jīng)元傳遞,使下一個(gè)神經(jīng)元興奮,由d刺激引起的興奮則不能逆突觸傳遞到左側(cè)神經(jīng)元,所以電流表會(huì)發(fā)生先左后右,再向左再向右的偏轉(zhuǎn)。

A. 當(dāng)c點(diǎn)受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,膜外的電勢(shì)比膜內(nèi)低,A錯(cuò)誤;

B. 同時(shí)刺激c、d兩點(diǎn),a、b處同時(shí)興奮,a、b處電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,先向左偏轉(zhuǎn),c點(diǎn)刺激產(chǎn)生的興奮可以通過(guò)突觸傳遞使下一個(gè)神經(jīng)元興奮,使b點(diǎn)電位改變,電流表再向右的偏轉(zhuǎn),因此當(dāng)指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí),引起該次偏轉(zhuǎn)的興奮一定來(lái)自d左側(cè),B正確;

C. 膝跳反射反射弧只有兩個(gè)神經(jīng)元,C錯(cuò)誤;

D. 膝跳反射的感受器是肌梭,效應(yīng)器是股四頭肌,D錯(cuò)誤;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】欲觀察細(xì)胞減數(shù)分裂的過(guò)程,下列可選用的材料是(

A.人的肝細(xì)胞B.昆蟲的受精卵C.小鼠的精子D.月季的花藥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)要消耗能量

B. 突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

C. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,從而引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制

D. 若突觸小泡釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),則突觸后膜無(wú)膜電位變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占18%, aa的個(gè)體占4%,基因A和a的頻率分別是 ( )

A. 18%,4% B. 36%,64% C. 57%,43% D. 92%,8%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖所示的過(guò)程中,哪一事件在2~9階段沒(méi)有發(fā)生(  )

A. 細(xì)胞體積減小 B. 細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物總量增加

C. 細(xì)胞有絲分裂 D. 細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上,居民中有66%為甲種遺傳。ɑ?yàn)?/span>A、a)致病基因攜帶者。島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙。ɑ?yàn)?/span>Bb),兩種病中有一種為血友病(伴X隱性遺傳。,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1_________病為血友病,另一種遺傳病的致病基因在___________染色體上,為___________性遺傳病。

2Ⅱ—6的基因型為___________,Ⅲ—13的基因型為___________

3Ⅱ—6在形成配子時(shí),在相關(guān)的基因傳遞中,遵循的遺傳規(guī)律是___________

4)若Ⅲ—11與該島上一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則其孩子中患甲病的概率為___________

5)若Ⅲ—11Ⅲ—13婚配,則其孩子中不患遺傳病的概率為___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組利用抗病毒基因(A+)和抗凍基因 (B+)作為目的基因,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)分別獲得了目的基因整合于1條染色體上的抗病毒番茄(甲)和抗凍番茄(乙)各1株,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(注:番茄為二倍體,正常番茄基因型記為A-A-B-B-

(1)轉(zhuǎn)基因番茄的培育中需要用到的工具酶是_____________。

(2)為探究?jī)芍攴阎泻共《净虻娜旧w和抗凍蛋白基因的染色體是否互為同源染色體(不考慮交叉互換、染色體變異),研究人員將甲與乙進(jìn)行雜交,則F1的表現(xiàn)型有_________種,從中選取表現(xiàn)型為_______的番茄進(jìn)行自交,獲得F2。

F2的表現(xiàn)型分離比為__________,含抗病毒基因的染色體和抗凍蛋白基因的染色體互為同源染色體;

F2的表現(xiàn)型分離比為____________,含抗病毒基因的染色體和抗凍蛋白基因的染色體互為非同源染色體;

(3)若已證明含抗病毒基因的染色體和抗凍蛋白基因的染色體互為非同源染色體源,為快速獲得穩(wěn)定遺傳的抗病毒抗凍番茄,可從上述F2中選出合適個(gè)體(丙、。┓治A+B+基因的表達(dá)產(chǎn)物,并與甲、 乙的A+B+基因的表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行對(duì)比,從而找出能穩(wěn)定遺傳的番茄自交留種,分析結(jié)果如下圖所示。不考慮其他基因?qū)?/span>A+B+基因表達(dá)產(chǎn)物量的影響,推測(cè)番茄丙的基因型是________,理論上番茄丁在F2中占的比例是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在有限環(huán)境和無(wú)限環(huán)境中,種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線分別是

A. S”型、“J”型B. J”型、“J”型

C. J”型、“S”型D. S”型、“S”型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 突觸前膜只能來(lái)自突觸小體,突觸后膜只能來(lái)自樹突膜

B. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后,突觸后膜電位一定為外負(fù)內(nèi)正

C. 特定情況下,突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能作用于肌肉細(xì)胞和某些腺體

D. 膜電位的變化與其選擇透過(guò)性無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案