【題目】右面甲、乙、丙三圖分別表示某一高等動(dòng)物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,以下說法正確的是( )
①甲產(chǎn)生的是次級(jí)精母細(xì)胞
②乙產(chǎn)生的是精子細(xì)胞或極體
③乙產(chǎn)生的是體細(xì)胞
④丙產(chǎn)生的是體細(xì)胞.

A.①②
B.①③
C.①④
D.③④

【答案】B
【解析】解:①根據(jù)分析可知該動(dòng)物為雄性動(dòng)物,甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,則甲細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞,其產(chǎn)生的子細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,①正確;
②乙細(xì)胞處于有絲分裂后期,其產(chǎn)生的是體細(xì)胞,②錯(cuò)誤;
③乙細(xì)胞處于有絲分裂后期,其產(chǎn)生的是體細(xì)胞,③正確;
④根據(jù)分析可知該動(dòng)物為雄性動(dòng)物,丙處于減數(shù)第二次分裂后期,則丙細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞,其產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞,④錯(cuò)誤.
故選:B.
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該動(dòng)物的性別為雄性;乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在我國的云南地區(qū),有一種稻田養(yǎng)魚的傳統(tǒng)農(nóng)耕文化。即在水稻田放養(yǎng)一定數(shù)量的魚類,魚類以水稻的花粉或昆蟲為食,而魚的游動(dòng)也為水稻起到了疏松土壤中根系的作用。在這個(gè)簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,下列說法正確的是

A該生態(tài)系統(tǒng)中的成分只有水稻和魚

B水稻和魚存在寄生關(guān)系

C該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用很關(guān)鍵

D魚是第一營養(yǎng)級(jí)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 信使RNA、必需氨基酸

B. 激素、遞質(zhì)

C. 淀粉酶、解旋酶

D. 肝糖元、丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述生物,正確的是

A分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

B免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞具有分化潛能又有自我更新能力

C凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱

D原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】臨床通過檢測尿液中一定時(shí)間內(nèi)的含“N”量,可以粗略地估算下列哪一物質(zhì)在該時(shí)間內(nèi)的氧化分解量

A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 葡萄糖 D. 淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器

A葉綠體 B染色體 C線粒體 D液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一株雜合豌豆進(jìn)行自花授粉,將得到的種子先播下15粒,都長成了高莖豌豆,那么原來那株豌豆的第16粒種子種下去,也長成高莖豌豆的可能性是(
A.0
B.
C.
D.100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類

存在于植物細(xì)胞中而不存在于動(dòng)物細(xì)胞中的二糖

存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的多糖

A. 核糖、麥芽糖、乳糖

B. 脫氧核糖、乳糖、乳糖

C. 核糖、蔗糖、糖原

D. 脫氧核糖、麥芽糖、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧組成示意圖,圖中A、B、C、D表示反射弧的結(jié)構(gòu),X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn).請(qǐng)回答下列問題:

(1)當(dāng)某人手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品時(shí),手會(huì)不由自主地縮回.
①燙手的刺激作用于手部的痛覺感受器,產(chǎn)生興奮傳入脊髓的 , 最終傳到手臂的肌肉即圖中的 , 產(chǎn)生縮手反射.
②由于興奮的傳遞速度比興奮的傳導(dǎo)速度慢,據(jù)此解釋該人先縮手后感覺到燙的原因:
(2)當(dāng)某人伸手欲拿別人的物品被口頭拒絕時(shí),圖中的A即等感受器興奮,沿神經(jīng)元B傳向 , 經(jīng)過分析綜合,一方面產(chǎn)生縮手反射,另一方面通過交感神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),釋放 , 該人臉發(fā)紅.
(3)如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì),給X點(diǎn)和Y點(diǎn)各一個(gè)適宜強(qiáng)度的刺激,電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的次數(shù)分別為次和次.

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同步練習(xí)冊答案