去年秋季以來，甲型H1N1流感在全球流行，引起世人的關(guān)注。下面是甲型H1N1流感病毒疫苗的研制過程圖解。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答如下問題：

(1)目前研制甲型H1N1流感疫苗采用活雞胚培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒，活雞胚細(xì)胞為甲型H1N1流感病毒的增殖提供________和________等；滅活處理是指用物理或化學(xué)手段使病毒失去________能力，但是并不破壞病毒的____ 結(jié)構(gòu)。
(2)接種甲型H1N1流感病毒疫苗，可以預(yù)防甲型H1N1流感，原因是疫苗中的抗原物質(zhì)進(jìn)入人體后會(huì)刺激機(jī)體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生______、______和_______，而使人體具有抵抗甲型H1N1流感病毒的能力。
(1)物質(zhì)  能量  感染  抗原
(2)抗體 效應(yīng)T細(xì)胞 記憶細(xì)胞
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

自2008年6月中旬以來，隨著氣溫逐漸升高，長(zhǎng)江部分支流如湖北興山縣高嵐河、香溪河，巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華，給沿線群眾生產(chǎn)生活造成一定的影響。黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心，省委、省政府高度重視，召開專題會(huì)議研究部署，啟動(dòng)環(huán)保應(yīng)急預(yù)案，省直部門及沿線各級(jí)政府迅速出擊，積極部署，將其作為事關(guān)民生、極有緊迫的一件大事來抓。長(zhǎng)江支流“水華”現(xiàn)象繼去年太湖藍(lán)藻事件后再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

(1) 長(zhǎng)江支流出現(xiàn) “水華”現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜，部分人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。其不同于綠藻細(xì)胞的最顯著特征是_________________________。某些藍(lán)藻黑暗可以固氮，說明細(xì)胞內(nèi)具有控制固氮的相關(guān)基因，其不同于綠藻細(xì)胞內(nèi)基因的主要區(qū)別是________。

（2）一般情況下，藍(lán)藻不會(huì)出現(xiàn)爆發(fā)式生長(zhǎng)，這主要通過___               ____進(jìn)行著調(diào)節(jié)。爆發(fā)的藍(lán)藻災(zāi)害，導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是                 。

（3）某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些              代謝產(chǎn)物（如毒素等）對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害，甚至可以通過食物鏈累積危害至牲畜乃至人類，寫出這種有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈?zhǔn)?u>                  。

（4）為了探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北興山縣高嵐河流的藻類生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)

第一組：玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑

第二組：玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無磷洗滌劑

第三組：玻璃缸內(nèi)只有河水

三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)液體量相同并置于相同溫度和光照條件下，在一段時(shí)間內(nèi)觀察并記錄水體變化情況。

①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：                                               。

②分別說明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的：                                     。

③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素，如何修改上述實(shí)驗(yàn)過程來證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一?                             。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年吉林省吉林市高三第三次模擬考試生物試卷 題型：綜合題

2009年，H1N1病毒肆虐全球，使數(shù)以億計(jì)的人患上了甲型H1N1流感，我國(guó)政府和科研人員通力合作，很快便研制生產(chǎn)出了甲型H1N1流感疫苗，并且為廣大師生免費(fèi)接種了疫苗。甲型H1N 1流感病毒和以往的流感病毒一樣為RNA病毒。請(qǐng)據(jù)此流程圖回答下列問題：

（1）流程圖中涉及到的生物工程技術(shù)有[①]基因的剪切拼接技術(shù)、[　]________、[　]________。

（2）在將抗原決定基因注入奶牛受精卵前，須先將其進(jìn)行人工改造，也就是給其接上_______和______，否則它不能表達(dá)；然后再與運(yùn)載體結(jié)合，才能進(jìn)行顯微注射。

（3）為獲得產(chǎn)奶的奶牛，在進(jìn)行③過程前，要對(duì)胚胎進(jìn)行________,此項(xiàng)技術(shù)通常要選用囊胚期的        細(xì)胞。

（4）如對(duì)擴(kuò)增出的DNA進(jìn)行鑒定，可采用的試劑是             ，在沸水浴條件下出現(xiàn)          顏色反應(yīng)，則為DNA。

 

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科目：高中生物 來源：2010年天津市高考考前生物預(yù)測(cè)卷 題型：綜合題

I．(10 分)圖甲表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分在碳循環(huán)中的關(guān)系，圖乙為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)種群數(shù)量變化曲線。

(1)圖甲中的C主要是營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和               ，圖甲中的F屬于第            營(yíng)養(yǎng)級(jí)，相當(dāng)于圖乙中的                            。(填“甲"“乙"或“丙”)

(2)圖甲中流入D的總能量小于F獲得的總能量，主要原因是F獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，還有部分能量被             所利用；若生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為m千焦，則圖甲中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物獲得的能量最多為                               。

(3)種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中種群密度最大的是            期，調(diào)查該種群密度的方法是                           。

(4)若圖甲表示某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，則在被棄耕后發(fā)生的群落演替類型屬于                   ，用該生態(tài)系統(tǒng)中的秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”作為地膜使用，此膜可被圖甲中的       (填字母)產(chǎn)生的      酶分解為無機(jī)物供植物再利用。

Ⅱ．(12分)去年6月下旬以來，柄息在某湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠，隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞，啃食莊稼，嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。

  (1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的，遷入初期種群數(shù)量很少，一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長(zhǎng)。根據(jù)以上內(nèi)容回答以下問題：

  ①為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律，生態(tài)學(xué)家建構(gòu)了數(shù)學(xué)模型，其過程如下表。請(qǐng)?zhí)顚懕碇衎和c空白之處的內(nèi)容。

建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的一般方法

 

    建構(gòu)東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟

 

a．觀察對(duì)象，搜集現(xiàn)實(shí)

信息

 

a．東方田鼠繁殖能力很強(qiáng)．在最初的一個(gè)月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1．47％

 

b．                 

                     

 

 

 

b．Nt=N0·λt    (其中，Nt代表t天后東方田鼠的

數(shù)量，t表示天數(shù)，λ表示該種群數(shù)量是一天前種

群數(shù)量的倍數(shù)．N0表示最初的東方田鼠的數(shù)量)

c．通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀

察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或

修正

 

c．

                                                                               

 

 

②假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3000只，則30天后該種群的數(shù)量(N30)為：N30=               只。(用公式表示．不必計(jì)算具體結(jié)果)

(2)對(duì)于該湖區(qū)的鼠患，有人主張投放高毒性的滅鼠藥，在短期內(nèi)迅速殺死大量東方田鼠。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，說出此法不好的兩點(diǎn)理由。

①                                                                       

②                                                                        

(3)利用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析對(duì)于東方田鼠怎樣處理較為恰當(dāng)?

                                                                            

 

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科目：高中生物 來源：2010屆天津一中高三第四次月考理科綜合生物試題 題型：綜合題

去年6月下旬以來，柄息在某湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠，隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞，啃食莊稼，嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。

  (1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的，遷入初期種群數(shù)量很少，一個(gè)月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長(zhǎng)。根據(jù)以上內(nèi)容回答以下問題：

  ①為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律，生態(tài)學(xué)家建構(gòu)了數(shù)學(xué)模型，其過程如下表。請(qǐng)?zhí)顚懕碇衎和c空白之處的內(nèi)容。

建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的一般方法

 

    建構(gòu)東方田鼠種群增長(zhǎng)模型的主要步驟

 

a．觀察對(duì)象，搜集現(xiàn)實(shí)

信息

 

a．東方田鼠繁殖能力很強(qiáng)．在最初的一個(gè)月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1．47％

 

b．                 

                     

 

 

 

b．Nt=N0.λt    (其中，Nt代表t天后東方田鼠的

數(shù)量，t表示天數(shù)，λ表示該種群數(shù)量是一天前種

群數(shù)量的倍數(shù)．N0表示最初的東方田鼠的數(shù)量)

c．通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀

察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或

修正

 

c．

                                                                                

 

 

②假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3000只，則30天后該種群的數(shù)量(N30)為：N30=               只。(用公式表示．不必計(jì)算具體結(jié)果) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(2)對(duì)于該湖區(qū)的鼠患，有人主張投放高毒性的滅鼠藥，在短期內(nèi)迅速殺死大量東方田鼠。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，說出此法不好的兩點(diǎn)理由。

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(3)利用生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)分析對(duì)于東方田鼠怎樣處理較為恰當(dāng)? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

 

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