【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是

A. 同一個(gè)體的不同細(xì)胞內(nèi)酶的種類不完全相同

B. 細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率的改變

C. 花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D. 細(xì)胞分化既能使細(xì)胞種類增加,也能使細(xì)胞數(shù)目增加

【答案】D

【解析】同一個(gè)體的不同細(xì)胞內(nèi)基因是選擇性表達(dá)的，所以酶的種類不完全相同，A正確；細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)不變，所以不會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率的改變，B正確；花藥離體培養(yǎng)形成單倍體植株，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性，C正確；細(xì)胞分化使細(xì)胞的種類增加，但是細(xì)胞數(shù)目不變，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)進(jìn)行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.a過(guò)程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成
B.表示釋放的能量大部分以熱能的形式散失
C.人體細(xì)胞中完成過(guò)程c的場(chǎng)所主要是線粒體
D.在人體劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的A中不含有乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述中不正確的是

A. 圖中④的形成主要由②完成

B. 圖中⑤主要通過(guò)胞吐進(jìn)行釋放

C. 若刺激A點(diǎn)一次，圖中電流計(jì)B將來(lái)回偏轉(zhuǎn)一次

D. 若抑制細(xì)胞的呼吸作用，將會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生物的DNA分子結(jié)構(gòu)的片段，下列敘述正確的是

A. 雙螺旋結(jié)構(gòu)以及堿基間的氫鍵使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性

B. DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接

C. 若左鏈中的G發(fā)生突變，不一定引起該生物性狀的改變

D. 對(duì)于任意雙鏈DNA而言，（A+C）/（T+G）=K在每條鏈中都成立

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測(cè)定不同光照條件下，放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，不正確的推論是（ ）

A. 光照強(qiáng)度為1 klx時(shí)，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2

B. 光照強(qiáng)度為2 klx時(shí)，該植物光合作用速率為0

C. 光照強(qiáng)度由5 klx增強(qiáng)到7 klx時(shí)，葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大

D. 光照強(qiáng)度為9 klx時(shí)，葉綠體中色素的含量可能是限制植物光合作用速率的內(nèi)因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）。據(jù)圖判斷，正確的是

A. 乙細(xì)胞中同時(shí)出現(xiàn)A、a的原因是基因突變

B. 甲細(xì)胞中含有兩條X染色體

C. 1與2或1與4的片段交換，均屬于基因重組

D. 丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型是AaBb，下圖是其體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A. 該細(xì)胞含有二個(gè)染色體組，此細(xì)胞經(jīng)分裂后形成4種精子或一種卵細(xì)胞

B. 該細(xì)胞發(fā)生過(guò)交叉互換，染色體結(jié)構(gòu)未發(fā)生改變

C. 等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯(cuò)可能產(chǎn)生基因型為Aabb的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)的功能的是（ ）
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分之一
B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶
C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
D.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的載體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實(shí)驗(yàn)．在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅 限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉同 片烘干后稱其重量，測(cè)得葉片的光合作用速率= gcm﹣2h﹣l（不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響）．則M處的實(shí)驗(yàn)條件是（ ）
A.下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射3小時(shí)再遮光3小時(shí)
B.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)
C.下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射6小時(shí)
D.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)

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