核糖體RNA的基因位于染色體上的位置是:


  1. A.
    端粒
  2. B.
    主隘痕
  3. C.
    著絲粒
  4. D.
    副隘痕
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013年河北省保定市高一下學(xué)期第三次5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述,正確的是( )

A. 絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物

B. 基因指導(dǎo)酶合成過程中,翻譯階段需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、RNA聚合酶、ATP等

C. 細(xì)胞中有控制某種酶合成的基因,不一定有它的等位基因

D. 細(xì)胞中有控制某種酶合成的基因,就一定有相應(yīng)的酶

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

以下為某家族甲病(設(shè)基因?yàn)锽、b)和乙。ㄔO(shè)基因?yàn)镈、d)的遺傳家系圖,其中Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因。

請回答:

(1)甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為_____________。I1的基因型是_______________。

(2)在僅考慮乙病的情況下,III2與一男性婚配,生育了一個(gè)患乙病的女孩。若這對夫婦再生育,請推測其子女的可能情況,用遺傳圖解表示。

(3)B基因可編碼瘦素蛋白。轉(zhuǎn)錄時(shí),首先與B基因啟動(dòng)部位結(jié)合的酶是__________。B基因剛轉(zhuǎn)錄出來的RNA全長有4500個(gè)堿基,而翻譯成的瘦素蛋白是由167個(gè)氨基酸組成,說明_____________________。翻譯時(shí),一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘,實(shí)際上合成100個(gè)瘦素蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘,其原因是_______________。若B基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的_____________為終止密碼了。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第四次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(18分)以下為某家族甲。ㄔO(shè)基因?yàn)锽、b)和乙。ㄔO(shè)基因?yàn)镈、d)的遺傳家系圖,其中Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因。

 

請回答:

(1)甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為_____________。Ⅰ1的基因型是_______________。

(2)在僅考慮乙病的情況下,Ⅲ2與一男性為雙親,生育了一個(gè)患乙病的女孩。若這對夫婦再生育,請推測其子女的可能情況,用遺傳圖解表示。

 

(3)B基因可編碼瘦素蛋白。轉(zhuǎn)錄時(shí),首先與B基因啟動(dòng)部位結(jié)合的酶是              。B基因剛轉(zhuǎn)錄出來的RNA全長有4500個(gè)堿基,而翻譯成的瘦素蛋白是由167個(gè)氨基酸組成,說明                      。翻譯時(shí),一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘,實(shí)際上合成100個(gè)瘦素蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘,其原因是                                  。若B基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的          為終止密碼了。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末復(fù)習(xí)(二)(理綜)生物部分 題型:綜合題

請回答下列有關(guān)遺傳問題:

Ⅰ.2009年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶如何保護(hù)染色體的三位學(xué)者。端粒(右圖中染色體兩端所示)通常是由富含鳥嘌呤核苷酸(G)的短的串聯(lián)重復(fù)序列組成。它們能防止不同染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合。但是,細(xì)胞每分裂一次,端粒就會(huì)丟失一部分;在細(xì)胞衰老過程中端粒逐漸變小。端粒酶可利用某段RNA序列作為模板合成端粒DNA,對端粒有延伸作用。

(1)非同源染色體末端發(fā)生錯(cuò)誤融合屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的_________________,結(jié)果使染色體上基因的________________________發(fā)生改變。

(2)從功能上看,端粒酶屬于_____________________酶。

(3)如果正常體細(xì)胞中不存在端粒酶的活性,你認(rèn)為新復(fù)制出的DNA與親代DNA完全相同嗎?____________________________。體外培養(yǎng)正常組織細(xì)胞,細(xì)胞中端粒長度與細(xì)胞增殖能力呈______________(正相關(guān)、負(fù)相關(guān))關(guān)系。

Ⅱ.正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ-裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,現(xiàn)需要選育基因型為BB的小鼠。選育時(shí)可通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為BB的雄性小鼠(B表示具有B基因,B表示去除了B基因,B和B不是顯隱性關(guān)系)。請回答:

(1)若在右圖中A點(diǎn)將核DNA帶上同位素標(biāo)記后放在不含同位素標(biāo)記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占________ ,有放射性的精子所占的比例為__________。

(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上通過tRNA上的___________與mRNA上的相應(yīng)堿基識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。

(3)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述BB和BB個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系:__________________________________________。BB個(gè)體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,可能的原因是___________________。

(4)以該BB雄性小鼠與正常小鼠(BB)為親本,進(jìn)行雜交育種,選育BB雌性小鼠。請將育種過程補(bǔ)充完整。

第一步:

第二步:(用遺傳圖解表示,其中表現(xiàn)型不作要求。)

第三步:從子二代雌性小鼠中選出BB小鼠,選擇的方法是__________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)材料一 1970年3位生物學(xué)家——Temin,Mixufani及Balfmore發(fā)現(xiàn)了與原來的中心法則不同的情況。即某些致癌病毒中有一種反轉(zhuǎn)錄酶,有了這種酶,RNA就可以作為模板而合成DNA。致癌RNA病毒就依靠這種酶形成DNA,而形成的DNA再以轉(zhuǎn)錄的方式產(chǎn)生病毒RNA。這些DNA在寄主細(xì)胞中被整合到染色體的DNA中,結(jié)果細(xì)胞不僅合成自身的蛋白質(zhì),還同時(shí)合成病毒特異的某些蛋白質(zhì),這就造成了細(xì)胞的惡性轉(zhuǎn)化。

材料二 用鏈霉素或者青霉素可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合,這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽。

材料三 美國科學(xué)家普魯西內(nèi)爾,揭示了朊病毒的致病機(jī)理,榮獲了1997年度的諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng),朊病毒是人“雅-克病”和!隘偱2 钡闹虏≡,其化學(xué)成分只有蛋白質(zhì)分子。

(1)材料一解釋了________

A.遺傳信息由DNA流向RNA的原因      B.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)的原因

C.致癌DNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因     D.致癌RNA病毒造成惡性轉(zhuǎn)化的原因

(2)材料一證明了________

A.轉(zhuǎn)錄功能   B.逆轉(zhuǎn)錄功能   C.翻譯功能     D.DNA翻譯功能

(3)材料二證明了________

A.遺傳信息由RNA流向DNA            B.遺傳信息由RNA流向蛋白質(zhì)

C.遺傳信息由DNA流向蛋白質(zhì)         D.遺傳信息由蛋白質(zhì)流向DNA

(4)材料三證明了________

A.蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸      B.蛋白質(zhì)是基因的載體

C.蛋白質(zhì)是生命的最基本單位       D.在沒有核酸時(shí),蛋白質(zhì)起遺傳物質(zhì)作用

(5)請根據(jù)上述材料,在最初中心法則的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出更為正確的中心法則示意圖。

 

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