下圖表示土壤中微生物為植物提供氮的過程,圖中①、②、③分別代表相關物質,下列說法正確的是
A.①是N2、②是NH3,疏松土壤可促進硝化細菌將②轉變?yōu)棰?/P>
B.①是N2、②是NH3,固氮菌固氮需要嚴格的厭氧環(huán)境,所以其異化方式為厭氧型
C.②是NH3、③是NO3-,培養(yǎng)固氮菌可用二氧化碳為碳源的無氮培養(yǎng)基
D.②是NO3-、③是NH3,X細菌所需要的碳源來自土壤中的有機物
科目:高中生物 來源: 題型:013
(2008長沙模擬)下圖表示自然界中的及化合物之間相互轉化的關系,針對圖示所做的描述,正確的是
[ ]
A.人體內(nèi)的過程③主要是在腎臟里完成的
B.完成過程①的微生物同化作用均為異養(yǎng)型
C.人肝臟細胞通過⑦過程可以合成20種氨基酸
D.土壤板結可促進過程②,中耕松土可促進④過程
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科目:高中生物 來源:2009年甘肅省河西五市二十校高三第一次聯(lián)考生物試卷人教版 人教版 題型:013
下圖表示土壤中微生物為植物提供氮的過程,圖中1、2、3分別代表相關物質,下列說法正確的是
A.①是N2、③是NH3,A代表的細菌異化作用方式可能是需氧型
B.①是NH3、②是NH4+,固氮菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
C.②是NH3、③是NO3-,A代表的細菌以土壤中的有機物為碳源
D.②是NH3、③是NO3-,在實驗室培養(yǎng)固氮菌均可用二氧化碳為碳源的無氮培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示土壤中微生物為植物提供氮的過程,圖中①、②、③分別代表相關物質,下列說法正確的是 ( )
A.①是N2、③是NH3,A代表的細菌異化作用方式可能是需氧型
B.①是NH3、②是,固氮菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者
C.②是NH3、③是,A代表的細菌以土壤中的有機物為碳源
D.②是NH3、③是,在實驗室培養(yǎng)固氮菌均可用二氧化碳為碳源的無氮培養(yǎng)基。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示土壤中微生物為植物提供氮的過程,圖中l(wèi)、2、3分別代表相關物質,下列說法正確的是
A.①是N2、③是NH3,A代表的細菌異化作用方式可能是需氧型
B.①是NH3、②是NO-3,固氮菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬丁消費者
C.②是NH3、③是NO-3,A代表的細菌以土壤中的有機物為碳源
D.②是NH3、③是NO-3、在實驗室培養(yǎng)固氮菌均可用二氧化碳為碳源的無氮培養(yǎng)基
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