【題目】動物細胞內(nèi)沒有的有機物是(

A.油脂B.葡萄糖C.糖元D.纖維素

【答案】D

【解析】

植物細胞的結(jié)構(gòu)主要由細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)組成,動物細胞沒有細胞壁。植物的細胞壁由纖維素和果膠組成。生物大分子(糖類、脂質(zhì)、核酸、蛋白質(zhì))是由小分子聚合而成,這些小分子稱為結(jié)構(gòu)單元。糖類的結(jié)構(gòu)單元是單糖,如多糖的結(jié)構(gòu)單元是葡萄糖,核酸的基本單位為核苷酸,蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸。糖類的主要功能是作為能源物質(zhì),如淀粉是植物的能源物質(zhì),而糖元是動物的貯能物質(zhì)。蛋白質(zhì)由于氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)的不同,而具有多種功能,如催化、免疫、運輸、識別等。核酸包括DNARNA,DNA是細胞中的遺傳物質(zhì),RNA與基因的表達有關。脂質(zhì)包括磷脂(細胞膜的成分)、油脂(貯能物質(zhì))、植物蠟(保護細胞)、膽固醇、性激素等。

纖維素是植物細胞壁的成分,動物細胞沒有細胞壁。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知X是一種對抗癌癥的新型藥物,能抑制細胞增殖,為研究X的治療作用和副作用哪個更大,請根據(jù)以下提供的材料與用具,以CRD(細胞內(nèi)的放射性強度)為測定指標,完善實驗思路,預測實驗結(jié)果和結(jié)論,并對該實驗進行分析與討論。

材料與用具:用生理鹽水配制的藥物X溶液,生理鹽水,Y細胞懸液,癌細胞懸液,3H-TdR(3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷),胰蛋白酶,放射性強度測定儀,培養(yǎng)液,CO2培養(yǎng)箱,卡氏瓶等。

(要求與說明:放射性強度測定的具本操作過程不做要求,作用效果可用CRD變化幅度來表示,Y細胞是能增殖的高等動物體細胞。)

回答下列問題:

1)完善實驗思路中的分組:

①取若干個卡氏瓶,分組如下:

甲組:培養(yǎng)液+3H-TdR+癌細胞懸液+X溶液

乙組:培養(yǎng)液+3H-TdR+癌細胞懸液+________。

丙組:培養(yǎng)液+3H-TdR+Y細胞懸液+X溶液

丁組:______________________________。

每組設罝若干個重復樣品。

2)設計表格將預期的結(jié)果和相應結(jié)論填入表中。_______

3)分析與討論:實驗中以CRD為測定指標的依據(jù)是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 “試管嬰兒”是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到一定時期,再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成的胎兒。“試管嬰兒技術(shù)”不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機會,也為人類的優(yōu)生優(yōu)育開辟了新的途徑。

1)在體外受精時,精子首先要進行_____________處理,卵細胞則要培養(yǎng)到_______(時期)才能與精子結(jié)合。

2)“試管嬰兒”的形成用到的生物技術(shù)有_______(填序號)。

①早期胚胎培養(yǎng) ②休外受精 ③胚胎移植 ④核移植

3)采用_______技術(shù),能得到“同卵雙胞胎”,用這種方式誕生的雙胞胎,其性別_______。這種技術(shù)一般采用發(fā)育良好、形態(tài)正常的___________。對胚胎進行分割時,要特別注意將_____________均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育。

4)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù),它和母親正常懷孕、生產(chǎn)的過程的不同之處是試管嬰兒是“體外受精”形成的____________,初步發(fā)育后再進行“胚胎移植”的產(chǎn)物。

5)現(xiàn)在大多數(shù)人反對設計嬰兒性別。其原因是可能破壞人類正常的____________,違反倫理道德。

6)早期胚胎中的胚胎干細胞,不僅可以應用于哺乳動物胚胎性別鑒定,還可應用于治療人類的某些疾病,如老年癡呆癥、糖尿病等;ES細胞體外誘導分化培育出人造組織器官用于___________、研究體外細胞分化等領域。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶和激素都是生物體內(nèi)的微量高效物質(zhì)。下列有關二者的敘述,錯誤的是(

A.激素分子均通過與細胞膜表面特異性受體結(jié)合來調(diào)節(jié)生命活動

B.酶分子都能與底物特異性結(jié)合來降低化學反應的活化能

C.激素分子需從分泌部位運輸?shù)阶饔貌课,酶可在細胞?nèi)也可在細胞外起作用

D.激素分子起作用后就被滅活,酶的化學性質(zhì)在催化反應前后不會發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家將變形蟲切成兩半,一半有核,一半無核。無核的一半不能攝取食物,對外界刺激不再發(fā)生反應。有核的一半照樣攝食,對刺激仍有反應,失去的伸縮泡可以再生,還能生長和分裂。上述實驗說明了細胞核(

A.是遺傳物質(zhì)貯存和復制的場所B.能夠直接感受外界刺激并發(fā)生反應

C.是細胞進行生命活動所必需的D.能促進細胞的生長和分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物群落是個動態(tài)系統(tǒng),是不斷發(fā)展變化的;卮鹣铝袉栴}。

1)光裸的巖地上最終演替出森林,其過程大致是:裸巖階段→地衣階段→_______→灌木階段→森林階段。 最后階段,喬木會逐漸取代灌木而成為優(yōu)勢種,主要原因是_________。

2)生態(tài)學中的“干擾理論”認為人類活動經(jīng)常干擾群落的演替,原因是_________。

3)頂極群落是群落演替的最終階段,是最穩(wěn)定的群落階段。如果P為群落中生產(chǎn)者同化的總能量,R為所有生物的總呼吸量,頂極群落中P/R值大約為_________。演替到頂極群落的過程中,生態(tài)系統(tǒng)的_________穩(wěn)定性逐漸提高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于原核細胞、真核細胞和病毒的敘述正確的是(

A.原核細胞生命系統(tǒng)的邊界是細胞的最外層結(jié)構(gòu)

B.高等動物體內(nèi)的大多數(shù)細胞不會形成紡錘體

C.含葉綠體的細胞內(nèi)色素均存在于原生質(zhì)層內(nèi)

D.用含32P的培養(yǎng)基可直接標記新冠病毒的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護]

為加強水生生物資源的保護,我國在重要的漁業(yè)水域?qū)嵭薪麧O區(qū)和禁漁期制度。2019年1月16日農(nóng)業(yè)農(nóng)村部頒布:錢塘江流域每年3月1日0時至6月30日24時為禁漁期;松花江流域每年5月16日12時至7月31日12時為禁漁期。

分析錢塘江流域和松花江流域禁漁期起始時間差異的原因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種兩性花植物的花色受兩對基因(A/aB/b)的控制。現(xiàn)將某純合的紫花植株與純合的紅花植株雜交,F1全開紫花,自交后代F2表現(xiàn)為紫花:紅花:白花=1231;卮鹣铝袉栴}:

1)上述花色遺傳是否遵循基因的自由組合定律?________,兩親本的基因型為__________

2)將F2中的紅花和白花植物種植在一起,讓其隨機傳粉,若每株的結(jié)實率相同,只收獲紅花植株上所結(jié)的種子,單獨種植得一株系,則該株系中開白花植株占__________。若從F2挑選一株紫花和一株紅花進行雜交,子代的表現(xiàn)型和比例為紫花:紅花:白花=431,則這兩株植物的基因型分別為__________________。

3)在一個純合紫花(AABB)株系中偶然發(fā)現(xiàn)一株開黃花的植株,有人推測可能是一個基因A顯性突變?yōu)?/span>A+所致。若推測成立,且基因型為aaBB的植株開紅花,用該突變株與基因型為aaBB的紅花植株雜交,F1表現(xiàn)型及比例為黃花:紫花=11。F1自交,F2表現(xiàn)型及比例為_________;F1隨機授粉,F2表現(xiàn)型及比例為___________________。

4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該植物有A基因的植株即開紫花,請設計雜交實驗來鑒定一株紫花植株的基因型___________________。(提示:只寫思路不要求具體數(shù)據(jù))

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