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（6分）下圖表示基因控制胰島素合成過程的示意圖，請分析并回答下列問題。

（1）DNA分子基本骨架由______________________________ 交替排列構成，DNA聚合酶可以催化相鄰的兩個脫氧核苷酸形成_________化學鍵（填代號）。

（2）在圖中④結構中完成的是翻譯過程，即__________________________。

（3）圖中的“一小段RNA”適于作DNA的信使，原因是__________________________________。

（4）圖中甘氨酸的密碼子是________，控制該蛋白合成的基因中，決定“…—甘氨酸—異亮氨酸—纈氨酸—谷氨酸—…”的模板鏈是圖中的_____________鏈。

 

【答案】

（1）磷酸和脫氧核糖  ③  （2）以mRNA為模板合成多肽鏈的過程  (3)能儲存遺傳信息，且能通過核孔。 （4)GGC  甲鏈

【解析】

試題分析：DNA雙螺旋結構中，磷酸和脫氧核糖交替連接構成基本骨架，DNA聚合酶能將游離的脫氧核苷酸與脫氧核苷酸鏈連接形成磷酸二脂鍵；核孔只允許RNA和蛋白質分子通過，而DNA無法通過進入細胞質；轉錄和翻譯過程中都遵循了堿基互補配對原則，所以DNA模板鏈與mRNA間有互補關系。

考點：本題考查了DNA分子結構、DNA復制以及基因表達等知識點，是這部分知識的簡單應用。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：北京市西城區(qū)2011屆高三二模理綜生物試題 題型：071

科學家經過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答：

（1）在“流動鑲嵌模型”中，構成生物膜的基本骨架是________，由于________的分布使生物膜的結構表現(xiàn)出不對稱性。

（2）用熒光抗體標記的人一鼠細胞融合的實驗過程及結果如下圖所示。此實驗結果直接證明了細胞膜中的________，由此能較好地解釋細胞膜結構上的________性。

（3）科學家在研究線粒體結構和功能時發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質的這種跨膜方式為________，體現(xiàn)了生物膜功能上的________性。若將線粒體的蛋白質提取出來，脫離膜結構的大部分蛋白質無法完成其生理功能，說明________是完成生命活動的基礎。

（4）下圖為胰島β細胞結構模式圖（局部）。膚島β細胞通過基因控制合成并分泌胰島素，參與此過程的所有具膜的細胞結構有________（用圖中序號表示）。胰島素以胞吐方式分泌出胰島β細胞后，作用于靶細胞，通過促進靶細胞________，發(fā)揮降低血糖的作用。

（5）以上事實主要體現(xiàn)了生物膜在________上的統(tǒng)一及聯(lián)系。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年北京市西城區(qū)高三二模試卷（理綜）生物部分 題型：綜合題

科學家經過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答：

（1）在“流動鑲嵌模型”中，構成生物膜的基本骨架是        ，由于        的分布使生物膜的結構表現(xiàn)出不對稱性。

（2）用熒光抗體標記的人一鼠細胞融合的實驗過程及結果如下圖所示。此實驗結果直接證明了細胞膜中的              ，由此能較好地解釋細胞膜結構上的              性。

（3）科學家在研究線粒體結構和功能時發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質的這種跨膜方式為          ，體現(xiàn)了生物膜功能上的         性。若將線粒體的蛋白質提取出來，脫離膜結構的大部分蛋白質無法完成其生理功能，說明           是完成生命活動的基礎。

（4）下圖為胰島細胞結構模式圖（局部）。膚島細胞通過基因控制合成并分泌胰島素，參與此過程的所有具膜的細胞結構有        （用圖中序號表示）。胰島素以胞吐方式分泌出胰島細胞后，作用于靶細胞，通過促進靶細胞          ，發(fā)揮降低血糖的作用。

（5）以上事實主要體現(xiàn)了生物膜在          上的統(tǒng)一及聯(lián)系。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08貴州三校聯(lián)考）（20分）Ⅰ.下圖表示人體內某些物質的轉化過程。請回答下列回答：

   

 

 

 

 

 

①蛋白質分子經a過程形成氨基酸時，所消耗的水中的氫參與形成氨基酸的           ，（填基團）。

② b過程進行時必須首先發(fā)生的物質變化過程是            作用。當人體血糖濃度降低時，胰島中的某種細胞產生的              可以促進b過程的進行。

③d過程進行時氨基酸的種類和排列順序直接由                  來決定。

Ⅱ.棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的，也有不抗蟲的。為鑒別有關性狀的顯隱性關系，有人做了以下兩組雜交試驗，結果如下表。（假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳；顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示），請分析回答：

組合序號

雜 交 組 合

子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫色不抗蟲

紫色抗蟲

白色不抗蟲

白色抗蟲

1

白色不抗蟲（甲）×紫色不抗蟲

753

251

762

248

2

白色不抗蟲（乙）×紫色抗蟲

0

0

1508

1529

①上述兩對性狀中，                  是顯性性狀。

②雜交組合1的子代中出現(xiàn)白色抗蟲和紫色抗蟲植株的原因是                   。

③雜交組合1的子代中白色不抗蟲植株的基因型是                         。

④若要利用親本中的棉花品種獲得可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉，最簡單的方法是                         ，此方法的后代中可穩(wěn)定遺傳的白色抗蟲棉的比例為：                     。

⑤已知題中所給雜交組合1、2的親本中A的基因頻率為40％，若它們的子一代中所有個體全部存活無一被淘汰，則子一代群體中a的基因頻率是          。

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家經過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答：

（1）在“流動鑲嵌模型”中，構成生物膜的基本骨架是        ，由于        的分布使生物膜的結構表現(xiàn)出不對稱性。

（2）用熒光抗體標記的人一鼠細胞融合的實驗過程及結果如下圖所示。此實驗結果直接證明了細胞膜中的              ，由此能較好地解釋細胞膜結構上的              性。

（3）科學家在研究線粒體結構和功能時發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質的這種跨膜方式為          ，體現(xiàn)了生物膜功能上的         性。若將線粒體的蛋白質提取出來，脫離膜結構的大部分蛋白質無法完成其生理功能，說明           是完成生命活動的基礎。

（4）下圖為胰島細胞結構模式圖（局部）。膚島細胞通過基因控制合成并分泌胰島素，參與此過程的所有具膜的細胞結構有        （用圖中序號表示）。胰島素以胞吐方式分泌出胰島細胞后，作用于靶細胞，通過促進靶細胞          ，發(fā)揮降低血糖的作用。

（5）以上事實主要體現(xiàn)了生物膜在          上的統(tǒng)一及聯(lián)系。

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科目：高中生物 來源：2011屆北京市西城區(qū)高三二模試卷（理綜）生物部分 題型：綜合題

科學家經過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答：
（1）在“流動鑲嵌模型”中，構成生物膜的基本骨架是       ，由于       的分布使生物膜的結構表現(xiàn)出不對稱性。
（2）用熒光抗體標記的人一鼠細胞融合的實驗過程及結果如下圖所示。此實驗結果直接證明了細胞膜中的             ，由此能較好地解釋細胞膜結構上的             性。

（3）科學家在研究線粒體結構和功能時發(fā)現(xiàn)，其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質的這種跨膜方式為         ，體現(xiàn)了生物膜功能上的        性。若將線粒體的蛋白質提取出來，脫離膜結構的大部分蛋白質無法完成其生理功能，說明          是完成生命活動的基礎。
（4）下圖為胰島細胞結構模式圖（局部）。膚島細胞通過基因控制合成并分泌胰島素，參與此過程的所有具膜的細胞結構有       （用圖中序號表示）。胰島素以胞吐方式分泌出胰島細胞后，作用于靶細胞，通過促進靶細胞         ，發(fā)揮降低血糖的作用。

（5）以上事實主要體現(xiàn)了生物膜在         上的統(tǒng)一及聯(lián)系。

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