【題目】用0.3g/mL的蔗糖溶液可以使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，在發(fā)生質(zhì)壁分離的原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間充滿的物質(zhì)是

A. 蔗糖溶液 B. 水 C. 細(xì)胞液 D. 空氣

【答案】A

【解析】用0.3g/mL的蔗糖溶液可以使洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁是全透性的，所以在原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間充滿的物質(zhì)是外界溶液，即蔗糖溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲代表新鮮菠菜葉的光合色素紙層析結(jié)果示意圖，則下圖乙所示結(jié)果最有可能來(lái)自于

A. 清水培養(yǎng)的水仙葉片

B. 盆栽的天竺葵的葉片

C. 大蒜發(fā)芽長(zhǎng)出的綠葉

D. 秋冬季節(jié)的銀杏落葉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符合“基因中堿基對(duì)的增添、缺失或改變”這一原理的育種是：

A. 雜交育種B. 誘變育種C. 多倍體育種D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)。有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞

B. 細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解,從而暴露出病原體

C. 合成a所需原料及合成場(chǎng)所都是由人體細(xì)胞提供的

D. 注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于

A. 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 B. 細(xì)胞核、線粒體、核糖體

C. 細(xì)胞核、線粒體 D. 細(xì)胞核、葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某雄性哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）圖中屬于減數(shù)分裂的是__________（填字母），該動(dòng)物的減數(shù)分裂發(fā)生在__________（器官）中。

（2）圖中A所示的細(xì)胞有__________對(duì)同源染色體，B與C所示的細(xì)胞中的染色體含量之比為__________。

（3）該動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)有__________條染色體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液，其目的是

A. 供給全面影響 B. 維持滲透壓 C. 供給能源 D. 供給水分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A.Mg和N均是葉綠素分子的組成元素

B.生物體活細(xì)胞中氧原子數(shù)目最多

C.生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)

D.小麥遺傳物質(zhì)的基本單位有8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴

B. 甲中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過(guò)兩層磷脂分子

C. NaHCO3等緩沖物質(zhì)可使乙的pH穩(wěn)定在7.35～7.45

D. 肝細(xì)胞、甲、乙三部位CO2濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案