將某綠色植物的葉片放在特定的裝置中，用紅外線測量儀進(jìn)行測量，測定的條件和結(jié)果見下表：

 黑暗時O2吸
收量(mg/h)		6000勒克斯光照時
O2釋放量(mg/h)
10℃0.53.6
20℃1.23.1

若將該葉片先置于20℃、6 000勒克斯光照條件下10小時，然后置于10℃黑暗條件下，則該葉片一晝夜葡萄糖積累的量為      mg


  1. A.
    2.91
  2. B.
    11.25
  3. C.
    22.5
  4. D.
    33.75
C
試題分析：黑暗時O2吸收量表示植物的呼吸量，6000勒克斯光照時O2釋放量表示凈光合量，真光合量=呼吸量+凈光合量。葉片先置于20℃、6 000勒克斯光照條件下10小時，然后置于10℃黑暗條件下，則該葉片一晝夜O2釋放量=3.1mg/h X10h-0.5 mg/h X14h=24 mg,換算成葡萄糖為22.5 mg.換算過程如下：
假設(shè)葡萄糖的積累量為x mg,光合作用產(chǎn)生葡萄糖的反應(yīng)式為：
考點：本題考查光合作用與呼吸作用相關(guān)的知識，意在考查能否運(yùn)用所學(xué)知識結(jié)合圖標(biāo)信息進(jìn)行分析、推理，得出正確的結(jié)論。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

2.（6分）圖1是測定光合作用速度的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離經(jīng)計算獲得。在不同強(qiáng)度的光照條件下，測得的氣體體積變化如圖2所示。

（1）由圖1可知，實驗過程中試管內(nèi)含量發(fā)生變化的氣體是____________。當(dāng)光照強(qiáng)度為15千勒克司，1小時光合作用產(chǎn)生該氣體的量為___________毫升。

（2）為了使實驗結(jié)果更具說服力，本實驗還應(yīng)設(shè)置對照實驗。在光照相同的情況下，如果對照組刻度管中的紅色液滴較初始位置向右移了5毫升，其可能的原因是___________。

（3）理想條件下將某綠色植物放在特定實驗裝置中，研究溫度對光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，回答相關(guān)問題：

溫度℃

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收的二氧化碳量mg/h

1.0

1.75

2.5

3.25

3.75

3.5

3.5

黑暗中釋放的二氧化碳量mg/h

0.5

0.75

1.0

1.5

2.25

3.0

3.5

①光照下植物吸收二氧化碳量隨溫度發(fā)生變化的主要原因是_______________________。

②若實驗過程中晝夜一直不停光照，則溫度為________時植物生長速度最快。

③若每天提供12小時光照，其余時間黑暗處理，則24小時內(nèi)植物有機(jī)物積累量最大時的溫

度是__________。

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科目：高中生物 來源：2012屆福建省福州三中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

圖甲表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況，圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請分析回答：

（1）圖甲所示的該植物細(xì)胞代謝情況可用圖乙的        點表示。
（2）在光照強(qiáng)度大于       klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。
（3）在植物的葉肉細(xì)胞中，A、B兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，其中在B細(xì)胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過程是                          。
（4）為了驗證光質(zhì)（紅光、黃光、綠光）對葉片光合作用的影響，請根據(jù)所提供的材料用具，完成下面的探究實驗。
材料用具：大燒杯一只，小燒杯三只，打孔器，注射器，紅、黃、綠40W燈泡各一只，NaHCO3稀溶液，菠菜葉等。
實驗步驟：①取生長旺盛的綠葉，用打孔器打出小圓形葉片30片（避開大的葉脈）
②將小圓形葉片置于注射器內(nèi)，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞，重復(fù)幾次。
③將處理后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用，此時葉片將全都沉到水底。
④取甲、乙、丙三只小燒杯，分別倒入20mL NaHCO3稀溶液、放入10片小圓形葉片，
                  ，在其他條件相同且適宜的條件下，光照一段時間。
⑤                                  。
結(jié)果預(yù)測：                             。

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（三）生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

Ⅰ.請利用下列材料用具，完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。（每空2分，共20分）

材料用具：直徑為1cm的打孔器1個，注射器1個，藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個，新鮮菠菜葉片若干，裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。
方法步驟：
①用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。
②取3個潔凈的大小相同小燒杯，分別倒入20mL富含CO2的清水；
③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片；
④                                                     ；然后給予光照
⑤20分鐘后進(jìn)行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是                               
                                                                            。
討論：在上述實驗條件下，影響實驗效果的2個主要的無關(guān)變量是                   。

溫度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中釋CO2（mg/h）
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
Ⅱ.將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其他實驗條件都是理想的），實驗以測定的CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示：
(1)晝夜不停地光照，在35℃時該植物     （能/不能）生長；溫度為    ℃時，積累的有機(jī)物最多.
(2)每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，在30℃時該植物積累的有機(jī)物是10℃時的多少倍        
Ⅲ.右圖是在20℃、大氣濃度條件下測得的A．B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系曲線，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中光照強(qiáng)度為0時，兩植株釋放的的量      （相等/不相等），在細(xì)胞中參與該生理活動的場所是               。
（2）若其他條件不變，適當(dāng)增加濃度，a點的位置將會向      方向移動；若適當(dāng)增加溫度a點的位置將會向      方向移動。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年海南省瓊海市高一上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測（三）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ.請利用下列材料用具，完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。（每空2分，共20分）

材料用具：直徑為1cm的打孔器1個，注射器1個，藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個，新鮮菠菜葉片若干，裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。

方法步驟：

①用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。

②取3個潔凈的大小相同小燒杯，分別倒入20mL富含CO2的清水；

③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片；

④                                                     ；然后給予光照

⑤20分鐘后進(jìn)行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是                               

                                                                            。

討論：在上述實驗條件下，影響實驗效果的2個主要的無關(guān)變量是                   。

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

Ⅱ.將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其他實驗條件都是理想的），實驗以測定的CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示：

(1)晝夜不停地光照，在35℃時該植物     （能/不能）生長；溫度為    ℃時，積累的有機(jī)物最多.

(2)每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，在30℃時該植物積累的有機(jī)物是10℃時的多少倍        

Ⅲ.右圖是在20℃、大氣濃度條件下測得的A．B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系曲線，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中光照強(qiáng)度為0時，兩植株釋放的的量      （相等/不相等），在細(xì)胞中參與該生理活動的場所是               。

（2）若其他條件不變，適當(dāng)增加濃度，a點的位置將會向      方向移動；若適當(dāng)增加溫度a點的位置將會向      方向移動。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

圖甲表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況，圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請分析回答：

（1）圖甲所示的該植物細(xì)胞代謝情況可用圖乙的         點表示。

（2）在光照強(qiáng)度大于        klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。

（3）在植物的葉肉細(xì)胞中，A、B兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，其中在B細(xì)胞器中完成的能量轉(zhuǎn)換的過程是                           。

（4）為了驗證光質(zhì)（紅光、黃光、綠光）對葉片光合作用的影響，請根據(jù)所提供的材料用具，完成下面的探究實驗。

材料用具：大燒杯一只，小燒杯三只，打孔器，注射器，紅、黃、綠40W燈泡各一只，NaHCO3稀溶液，菠菜葉等。

實驗步驟：①取生長旺盛的綠葉，用打孔器打出小圓形葉片30片（避開大的葉脈）

②將小圓形葉片置于注射器內(nèi)，并讓注射器吸入清水，待排出注射器內(nèi)殘留的空氣后，用手堵住注射器前端的小孔并緩緩拉動活塞，重復(fù)幾次。

③將處理后的小圓形葉片放入黑暗處盛有清水的燒杯中待用，此時葉片將全都沉到水底。

④取甲、乙、丙三只小燒杯，分別倒入20mL NaHCO3稀溶液、放入10片小圓形葉片，

                   ，在其他條件相同且適宜的條件下，光照一段時間。

⑤                                   。

結(jié)果預(yù)測：                              。

 

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