【題目】1條染色單體含有1個(gè)雙鏈DNA分子，那么2個(gè)四分體含有（ ）

A.2個(gè)雙鏈的DNA分子B.4個(gè)雙鏈的DNA分子

C.8個(gè)雙鏈的DNA分子D.16個(gè)雙鏈的DNA分子

【答案】C

【解析】

減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲粒），4條染色單體，4個(gè)DNA分子。

減數(shù)第一次分裂前期染色體已經(jīng)完成復(fù)制，每條染色體含有兩條姐妹染色單體和2個(gè)雙鏈DNA，1個(gè)四分體=2條染色體=4條姐妹染色單體=4個(gè)雙鏈DNA，所以2個(gè)四分體含有8個(gè)雙鏈的DNA分子，即C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為果蠅精巢中細(xì)胞在某一時(shí)期的分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果。下列分析正確的是

A. 甲組細(xì)胞的形態(tài)大小都相同，全部為次級(jí)精母細(xì)胞

B. 發(fā)生同源染色體分離過(guò)程的細(xì)胞只存在于丁組

C. 乙組的細(xì)胞中可能含有1個(gè)、2個(gè)或4個(gè)染色體組

D. 丙組細(xì)胞中正在進(jìn)行染色體數(shù)目加倍的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栠z傳規(guī)律不適用于原核生物，原因是( )
A.原核生物沒(méi)有遺傳因子
B.原核生物沒(méi)有核物質(zhì)
C.原核生物沒(méi)有完善的細(xì)胞器
D.原核生物主要進(jìn)行無(wú)性生殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表中有關(guān)生物體細(xì)胞化合物的敘述正確的是 ( )

A.①B.②C.③D.④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 用15N標(biāo)記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無(wú)放射性

B. 給水稻提供14C02,則14C的轉(zhuǎn)移途徑是：14C02→14C3→（14CH2O）

C. 給水稻提供14C02,則其根細(xì)胞在缺氧環(huán)境有可能山現(xiàn)14C2H5OH）

D. 小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測(cè)到H2l80，呼出的二氧化碳也可能含有18O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是

A. ①是人體內(nèi)新陳代謝的主要場(chǎng)所

B. ③生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來(lái)自于①和④

C. ①中的葡萄糖需穿過(guò)３層生物膜才能被③利用

D. 若③為肺泡細(xì)胞，則①處的氧氣濃度低于⑤處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（ ）

A．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

B．同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大，但生物沒(méi)有進(jìn)化

C．地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離

D．自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而基因頻率會(huì)改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，屬于種群的是

A.西雙版納的熱帶雨林B.青藏高原上的高山苔原

C.長(zhǎng)白山保護(hù)區(qū)的全部生物D.大興安嶺的全部紅松

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖示過(guò)程表示植物細(xì)胞的有絲分裂

B. ①圖細(xì)胞中有 8 對(duì)染色體

C. ③圖細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上

D. ②圖細(xì)胞、④圖細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、末期

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