【題目】下列關于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是

A. 生物體所表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀

B. 相對性狀有顯性和隱性之分

C. 出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的性狀是隱性性狀

D. 隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來

【答案】B

【解析】具有一對相對性狀的兩個純合的親本雜交，在F1中顯現(xiàn)出來的那個親本的性狀是顯性性狀，沒有顯現(xiàn)出來的那個親本的性狀是隱性性狀，A、C錯誤；相對性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型，相對性狀有顯性和隱性之分，B正確；隱性性狀在親代中也會表現(xiàn)出來，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是中期染色體示意圖，B是一種微管蛋白，秋水仙素能與微管蛋白初體結合并阻止微管的形成。下列相關分析不正確的是(　　)

A. 微管的形成不需要消耗能量

B. 秋水仙素的作用是抑制微管的形成從而抑制細胞分裂

C. 微管B的作用是將姐妹染色單體D分開后的兩部分移向兩極

D. 當微管B與著絲粒C之間的分離先于A著絲點的分離，將導致染色體結構變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組利用熒光素酶生物發(fā)光法，測定人參愈傷組織中ATP的含量，以研究人參細胞能量代謝的特點。

實驗原理：熒光素在熒光素酶、ATP等物質(zhì)參與下，進行反應發(fā)出熒光；用分光光度計可測定發(fā)光強度；當熒光素和熒光素酶都足量時，在一定范圍內(nèi)，ATP的含量與發(fā)光強度成正比。

實驗步驟：

步驟一：ATP的提�。悍Q取一定量的人參愈傷組織，研磨后沸水浴10 min，冷卻至室溫，離心，取上清液。

步驟二：ATP的測定：吸取一定量的上清液，放入分光光度計反應室內(nèi)，并注入適量的所需物質(zhì)，在有氧等適宜條件下進行反應，記錄發(fā)光強度并計算ATP含量。

請回答下列問題。

（1）步驟一中的沸水浴處理，使酶的________被破壞而失活。

（2）步驟二注入的物質(zhì)中，屬于反應物的是________；分光光度計反應室內(nèi)能量形式的轉(zhuǎn)換是__________________________________________________。

（3）熒光素酶價格昂貴，為能準確測定出ATP的含量，又能節(jié)省酶的用量，學習小組探究了“測定ATP時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”，實驗結果如圖。

①學習小組配制了1×10－8mol/L ATP標準液、70 mg/L熒光素溶液(過量)和濃度分別為______________熒光素酶溶液進行實驗。

②結果表明：圖中________點所對應的熒光素酶濃度為最佳濃度。e、f、g點所對應的熒光素酶濃度不同，但發(fā)光強度相同，這是因為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當某植物細胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列時，下列可能受到影響的是（ ）
①細胞膜 ②線粒體 ③核糖體 ④中心體 ⑤高爾基體 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
⑦液泡 ⑧葉綠體 ⑨溶酶體．
A.①②⑤⑥⑦⑧⑨
B.①②③⑥⑦⑧
C.①②③④⑤⑥
D.③④⑤⑥⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在葉肉細胞和肌肉細胞內(nèi)都具有的，而藍藻細胞內(nèi)不具有的結構是（ ）

A．線粒體和中心體 B．染色體和核糖體

C．RNA 和葉綠素 D．高爾基體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】采用ABCD中的哪一套方法，可以依次解決①一④的遺傳學問題

①鑒定一只白羊是否純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗雜種子一代的基因型

A. 雜交、自交、測交、測交 B. 測交、雜交、自交、測交

C. 測交、測交、雜交、自交 D. 雜交、雜交、雜交、測交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中，可發(fā)生堿基互補配對的是

A.DNA與mRNAB.mRNA與氨基酸 C.tRNA與氨基酸 D.氨基酸與DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在需氧呼吸過程中，水分子參與反應的過程和生成水分子的過程分別在（ ）
A.第一階段和第二階段
B.第二階段和第三階段
C.第一階段和第三階段
D.第三階段和第二階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗的改變對其結果影響最大的是

A. 用纖維素酶處理過的植物細胞代替未處理的植物細胞做質(zhì)壁分離實驗

B. 用有機溶劑丙酮代替無水酒精進行葉綠體色素的提取

C. 用大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細胞有絲分裂

D. 用低溫代替秋水仙素處理萌發(fā)的種子以誘導染色體數(shù)目加倍

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