如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。下列對陰影部分的解釋正確的是                                     

①環(huán)境中影響種群增長的阻力

②環(huán)境中允許種群增長的最大值

③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù)

④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ②④
C
試題分析:J型曲線是在沒有環(huán)境脅迫下的增長曲線,而S型曲線是在自然條件下的,即存在競爭時的曲線.造成這種變化的原因就是環(huán)境阻力,阻力越大陰影面積越大.數(shù)量減少既然是環(huán)境壓力造成的,減少的個體必然是通過競爭被淘汰的,可能是死亡也可能是遷出.所以3的錯誤在于只指出了陰影的一部分含義,2的錯誤是K所對應(yīng)的值才識環(huán)境允許的種群增長最大值。選C。
考點:本題考查種群數(shù)量相關(guān)知識,意在考查考生對知識的識記能力和理解能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。下列對陰影部分的解釋正確的是

①環(huán)境中影響種群增長的阻力      ②環(huán)境中允許種群增長的最大值

③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù)  ④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)

A.①③         B.②③         C.①④         D.②④

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。下列對陰影部分的解釋正確的是(  )

①環(huán)境中影響種群增長的阻力

②環(huán)境中允許種群增長的最大值

③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù)

④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)

A.①③     B.②③    C.①④    D.②④

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。下列對陰影部分的解釋正確的是(  )

①環(huán)境中影響種群增長的阻力

②環(huán)境中允許種群增長的最大值

③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù)

④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)

A.①③    B.②③    C.①④    D.②④

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。下列對陰影部分的解釋正確的是

(  )

①環(huán)境中影響種群增長的阻力 ②環(huán)境中允許種群增長的最大值 ③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù)、芷鋽(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)

A.①③         B.②③

C.①④         D.②④

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。下列對陰影部分的解釋正確的是(  )

①環(huán)境中影響種群增長的阻力

②環(huán)境中允許種群增長的最大值

③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù)

④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)

A.①③    B.②③    C.①④    D.②④

 

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