Question

【題目】研究人員在柑橘中發(fā)現一棵具有明顯早熟特性的變異株，決定以此為基礎培育早熟柑橘新品種。 請回答下列問題:

（1）要判斷該變異株的育種價值，首先要確定它的_______________物質是否發(fā)生了變化。

（2）在選擇育種方法時，需要判斷該變異株的變異類型。如果變異株是個別基因的突變體，則可采用育種方法①，使早熟基因逐漸_______________，培育成新品種1。為了加快這一進程，還可以采集變異株的_______________進行處理，獲得高度純合的后代，選育成新品種2，這種方法稱為_______________育種。

（3）如果該早熟植株屬于染色體組變異株，可以推測該變異株減數分裂中染色體有多種聯會方式，由此造成不規(guī)則的_______________，產生染色體數目不等、生活力很低的______________，因而得不到足量的種子。即使得到少量后代，早熟性狀也很難穩(wěn)定遺傳。這種情況下，可考慮選擇育種方法③，其不足之處是需要不斷制備_______________，成本較高。

（4）新品種1與新品種3均具有早熟性狀，但其他性狀有差異，這是因為新品種1選育過程中基因發(fā)生了多次_______________，產生的多種基因型中只有一部分在選育過程中保留下來。

Answer 1

【答案】 遺傳 純合 花藥 單倍體 染色體分離 配子 組培苗 重組

【解析】（1）具有育種價值的變異屬于可遺傳變異，需先確定遺傳物質是否發(fā)生了變化。（2）變異株是個別基因的突變體，則利用雜交育種，通過連續(xù)自交、選育，使早熟基因逐漸純合，培育成新品種。加快育種進程，縮短育種年限，則采用單倍體育種，即采集變異株的花藥進行處理，獲得單倍體，然后用秋水仙素處理單倍體幼苗，誘導染色體數目加倍，獲得純合子。（3）染色體組變異株中染色體組發(fā)生了變化，則減數分裂中染色體有多種聯會方式，染色體分離時不規(guī)則，就會形成染色體數目不等、生活力很低的配子，結果不能完成受精作用，得不到足量的種子。育種③是植物組織培養(yǎng)，需不斷制備組培苗，成本較高。（4）新品種1的形成是通過雜交育種培育形成，屬于有性生殖，是基因重組的結果，新品種3是植物組織培養(yǎng)的結果，屬于無性繁殖，基因沒有重組，所以前者產生的多種基因型中只有一部分保留下來，后者全部保留下來。