【題目】某一外傷病人，不能說話但能聽懂別人講話，能寫字，也能看書看報(bào)，其受損的中樞

A. 運(yùn)動語言中樞S區(qū) B. 書寫語言中樞W區(qū)

C. 視覺語言中樞V區(qū) D. 感覺語言中樞H區(qū)

【答案】A

【解析】大腦皮層的語言中樞包括為S區(qū)（說話中樞），W區(qū)（書寫中樞），H區(qū)（聽覺性語言中樞），V區(qū)（視覺性語言中樞），患者不能說話說明S區(qū)（說話中樞）受損。該外傷病人不能說話，說明S區(qū)（說話中樞）受損，A正確；能寫字，說明W區(qū)（書寫中樞）正常，B錯(cuò)誤；能看書看報(bào)，說明V區(qū)（視覺性語言中樞）正常，C錯(cuò)誤；能聽懂別人講話，說明H區(qū)（聽覺性語言中樞）正常，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在2ml過氧化氫酶溶液中注入0.1g/ml的NaOH溶液1ml，搖勻；再滴入0.01g/ml的CuSO4溶液4滴，搖勻，可觀察到的現(xiàn)象是 （ ）

A. 有氣泡產(chǎn)生 B. 溶液變?yōu)樗{(lán)色

C. 出現(xiàn)磚紅色沉淀 D. 溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于促胰液素發(fā)現(xiàn)的敘述，不正確的是

A. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素

B. 沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液

C. 促胰液素通過消化液運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?/span>

D. 促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，以自由擴(kuò)散方式通過細(xì)胞膜的是（ ）

A. 葡萄糖 B. 鉀離子 C. 氨基酸 D. 甘油

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的神經(jīng)元內(nèi)、外Na+濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過程中有Na+流入細(xì)胞，膜電位恢復(fù)過程中有Na+排出細(xì)胞。下列判斷正確的是（ ）

A. Na+流入是被動運(yùn)輸、排出是主動運(yùn)輸

B. Na+流入是主動運(yùn)輸、排出是主動運(yùn)輸

C. Na+流入和排出都是被動運(yùn)輸

D. Na+流入和排出都是主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程示意圖。相關(guān)敘述正確的是( )

A. 發(fā)生在生物膜上的過程有②、③、④

B. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過程有②、④

C. 過程①、③都消耗 ATP

D. 過程①消耗的 CO2 總是少于②產(chǎn)生的 CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】適于觀察細(xì)胞有絲分裂的材料是（　�。�

A. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞B. 人的口腔上皮

C. 蛙的紅細(xì)胞D. 馬蛔蟲受精卵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲丁表示大分子物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，①、②代表遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答問題：

(1)請寫出甲乙丙丁的名稱：甲(________)乙（______）丙（_____）丁（______）。

(2)①過程是需要的酶是（_____）；圖中丁的運(yùn)動方向是（_____）。

(3)RNA共有類（____），其中mRNA分子上能編碼蛋白質(zhì)的密碼子有（_____）種，一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)（）種氨基酸。某tRNA上的反密碼子為AUG，則它所攜帶的氨基酸對應(yīng)的密碼子為（______）。

(4)下列生物或結(jié)構(gòu)中，與結(jié)構(gòu)丁化學(xué)組成相近的是（____）

A.T2噬菌體 B.煙草花葉病毒 C.線粒體 D.染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I 回答下列有關(guān) ATP 的問題：

（1）ATP 含有的化學(xué)元素是_____。其中的“A”代表“腺苷”，腺苷包括_____ 。

（2）植物的葉肉細(xì)胞在光照和氧氣都十分充足的條件下，_____ （填“不需要”或 “仍然需要”）線粒體產(chǎn)生 ATP 供其吸收礦質(zhì)元素等生理過程利用。

（3）人體的成熟紅細(xì)胞中，ATP 的合成是在_________ 中進(jìn)行；酵母菌細(xì)胞中，將丙酮酸中的能量轉(zhuǎn)移到 ATP 中的場所是 _____ 。

II 下列 A、B、C 三張圖依次表示酶濃度一定時(shí)，反應(yīng)速率和反應(yīng)物的濃度、溫度、pH 之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖 A 中，反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí)，反應(yīng)速率不再上升，其原因是_____。

（2）圖 B 中，a 點(diǎn)所對應(yīng)的溫度是_____。

（3）圖 B 中，a 點(diǎn)到 b 點(diǎn)曲線急劇下降，其原因是_____。

（4）將裝有唾液淀粉酶和淀粉的混合溶液的甲、乙兩試管分別放入 12℃和 75℃水浴鍋 中，20分鐘后取出，轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫，兩試管內(nèi)反應(yīng)分別為：甲_____（填 “速度加快”或“速度減慢”），乙_____（填“有催化反應(yīng)”或“無催化反應(yīng)”）。

（5）圖 C 表示_____催化反應(yīng)的速率變化曲線。

A．唾液淀粉酶 B．胃蛋白酶 C．胰蛋白酶

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