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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省高三第三次教育質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是
A.1∶2∶1 B.4∶4∶1
C.3∶2∶1 D.9∶3∶1
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科目:高中生物 來源:2012屆四川省成都市六校協(xié)作高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
已知番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性,高(D)對矮莖(d)為顯性,這兩對基因是獨(dú)立遺傳的。某?萍蓟顒(dòng)小組將該校的某一紅果高莖番茄植株測交,對其后代再測交。并用柱形圖來表示第二次測交后代中各種表現(xiàn)型的比例,其結(jié)果如右圖所示,請你分析最先用來做試驗(yàn)的紅果高莖番茄植株的基因型是( )
A.RrDd B.RRDD C.RrDD D.RRDd
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科目:高中生物 來源:專項(xiàng)題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08皋蘭一中實(shí)戰(zhàn)模擬)(20分)
已知番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性,高莖(H)對矮莖(h)為顯性,甲圖為紅果高莖番茄植株連續(xù)測交二代的結(jié)果。據(jù)圖分析回答:
(1)該紅果高莖番茄植株的基因型是 ,它的遺傳遵循 定律。
(2)乙圖為用該紅果高莖番茄植株的花粉進(jìn)行有關(guān)操作的示意圖,試分析回答:
①圖中的植株A稱為 ,該植株的基因型及比例是 。
②植株C可能有 種基因型, 種表現(xiàn)型。
③植株B、C相同的基因型有 種。
(3)植株B與植株C相比,特點(diǎn)是 。
(4)如果該紅果高莖番茄植株自交,所結(jié)果實(shí)的顏色有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因的比例分別是 ( )
A.1∶2∶1 B.4∶4∶1
C.3∶2∶1 D.9∶3∶1
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