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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省桐城十中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
甲型H1N1流感病毒是一種亞型流感病毒。下圖表示甲型H1N1病毒感染人體后,人體免疫細(xì)胞作出的部分應(yīng)答過程。①—⑧表示免疫細(xì)胞或免疫活性物質(zhì)。請(qǐng)回答:
(1)H1N1流感病毒已經(jīng)侵入人體細(xì)胞,說明其已攻破人體的第 道防線。
(2)圖中免疫細(xì)胞 (填序號(hào))對(duì)H1N1病毒不具有識(shí)別功能。
(3)圖中③指的是 ,①—⑧中,能增殖分化的有 (填序號(hào))。
(4)人體穩(wěn)態(tài)的維持,除上圖所示的機(jī)制外還有 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
甲型H1N1流感病毒是一種亞型流感病毒。下圖表示甲型H1N1病毒感染人體后,人體免疫細(xì)胞作出的部分應(yīng)答過程。①—⑧表示免疫細(xì)胞或免疫活性物質(zhì)。請(qǐng)回答:
(1)H1N1流感病毒已經(jīng)侵入人體細(xì)胞,說明其已攻破人體的第 道防線。
(2)圖中免疫細(xì)胞 (填序號(hào))對(duì)H1N1病毒不具有識(shí)別功能。
(3)圖中③指的是 ,①—⑧中,能增殖分化的有 (填序號(hào))。
(4)人體穩(wěn)態(tài)的維持,除上圖所示的機(jī)制外還有 。
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科目:高中生物 來源:2013屆湖南省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)。有關(guān)敘述不正確的是
A.細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞
B.細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解暴露抗原
C.合成a所需原料及合成場(chǎng)所都是由人體細(xì)胞提供的
D.注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b
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科目:高中生物 來源:2010年安徽省皖南八校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試題 題型:綜合題
(8分)甲型H1N1流感病毒是一種亞型流感病毒。下圖表示甲型H1N1病毒感染人體后,人體免疫細(xì)胞作出的部分應(yīng)答過程。①—⑧表示免疫細(xì)胞或免疫活性物質(zhì)。請(qǐng)回答:
(1)H1N1流感病毒已經(jīng)侵入人體細(xì)胞,說明其已攻破人體的第 道防線。
(2)圖中免疫細(xì)胞 (填序號(hào))對(duì)H1N1病毒不具有識(shí)別功能。
(3)圖中③指的是 ,①—⑧中,能增殖分化的有 (填序號(hào))。
(4)人體穩(wěn)態(tài)的維持,除上圖所示的機(jī)制外還有 。
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科目:高中生物 來源:2010屆北京市崇文區(qū)高三一模理綜生物卷 題型:選擇題
下圖表示甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)。有關(guān)敘述不正確的是( )
A.細(xì)胞1和B細(xì)胞都屬于保留分裂能力的細(xì)胞
B.細(xì)胞2的作用是使靶細(xì)胞裂解暴露病原體
C.合成a所需原料及合成場(chǎng)所都是由人體細(xì)胞提供的
D.注射的疫苗可直接刺激細(xì)胞3產(chǎn)生大量物質(zhì)b
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