【題目】如圖是對變形蟲進行去核和再植入核的有關(guān)實驗過程。請據(jù)圖回答問題:

1)去核部分可將已經(jīng)吞噬的食物繼續(xù)消化,請說明原因________________

2)單獨的核不能生存的原因是________________。

3)變形蟲去除細胞核以后,新陳代謝減弱運動停止,存活一段時間后死亡。若在去核三天后,再植入一個細胞核,其又能恢復(fù)生命活動,正常生活。由此可以說明細胞核控制著細胞的________。

4)正常情況下,細胞核與細胞質(zhì)的關(guān)系是________。

5)核仁的功能是________________

【答案】已合成的蛋白質(zhì)等物質(zhì)仍可發(fā)揮一定作用 沒有營養(yǎng)物質(zhì)和能量供應(yīng) 代謝 相互依存、不可分割 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

【解析】

細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,細胞進行生命活動必須要保證細胞的完整性。

1)去核部分已合成的蛋白質(zhì)等物質(zhì)仍可在一定時間內(nèi)發(fā)揮一定作用,故可將已經(jīng)吞噬的食物繼續(xù)消化。

2)單獨的核不能生存的是因為沒有細胞質(zhì)中營養(yǎng)物質(zhì)和能量的供應(yīng)。

3)細胞沒有細胞核,新陳代謝減弱,運動停止,但有細胞核則可以恢復(fù)生命活動,說明細胞核是細胞代謝的控制中心。

4)正常情況下,細胞核與細胞質(zhì)相互依存、不可分割。

5)核仁的功能是與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),代謝旺盛的細胞核仁較大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像.欲將乙圖視野中處于右上方的細胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是

A. 將裝片向右上方移動,至右上方的細胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后,如果物像模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖.據(jù)此,對該植物生理特性理解錯誤的是( )

A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃

C. 在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大

D. 適合該植物生長的溫度范圍是10~50℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、YZ、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中A代表的元素有________(用元素符號填寫)。

2)圖中X________,Ⅰ在小麥種子中主要是指________

3)動物、植物細胞均含有V,V是生物體內(nèi)理想的儲能物質(zhì)________。

4)物質(zhì)P________,其結(jié)構(gòu)通式為________。若Ⅳ分子由nP分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈,則該分子的相對分子質(zhì)量大約為________。從理論上分析,該Ⅳ分子至少有________個氨基。

5)生物體中的Ⅱ、Ⅲ可以通過________進行染色,染色后Ⅱ呈現(xiàn)出________色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動物細胞分裂圖象,有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 細胞甲含有4個染色體組

B. 丙圖所示時期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期

C. 細胞丁的子細胞為精細胞或極體

D. 據(jù)圖判斷,該動物體細胞中有4條染色體

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【題目】下列關(guān)于植物細胞細胞壁的說法不正確的是

A. 絕大多數(shù)植物細胞都有細胞壁 B. 細胞壁可控制物質(zhì)進出細胞

C. 細胞壁對植物細胞有支持和保護作用 D. 細胞壁的化學(xué)組成中含有多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是采用黑、白瓶法(黑瓶不透光),分別測定某池塘夏季白天各深度每小時的平均氧濃度變化曲線,縱軸表示水池深度(假定不同深度的水溫不變),橫軸表示瓶中O2的變化量(g/m2﹒h);圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。請回答下列問題:

(1)黑瓶中的水藻及水深4m時白瓶中的水藻都不能進行光合作用,據(jù)圖中的數(shù)據(jù)得知,水藻的呼吸速率為______g/m2﹒h;此時水藻產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有____________

(2)白瓶中測得的O2變化量為凈光合作用產(chǎn)生量,則光照適宜時,水深2 m處每平方米的水藻1小時制造的O2的總量為_______________。

(3)白瓶在水深3 m時,O2的變化量為0,表明在此深度時,水藻的光合速率_____(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率,若將白瓶水藻從3m處移到2m處時,則水藻細胞中C3的含量將______

(4)圖乙裝置中,用排水收集法測定單位時間內(nèi)氣體的產(chǎn)生量,可表示水藻的____速率。

(5)若圖乙實驗中將試管向右移,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的主要原因是______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 有機大分子 B. 細胞 C. 個體 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】下圖為綠色植物部分生理過程示意圖(物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中a-g為物質(zhì),①-⑤為生理過程)。下列判斷錯誤的是

A. 將H2O用18O標記,一段時間后,則b、(CH2O)及細胞呼吸產(chǎn)生的CO2中都能檢測到放射性18O。

B. 圖中①、③過程均不需要消耗ATP

C. 若提取葉片中的a物質(zhì)時未加CaCO3,則濾紙條上各色素帶寬度均顯著變窄

D. 若突然降低光照強度,②③④⑤過程都將減慢

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