【題目】人體下丘腦不能完成的生理功能是( )
A.體溫調節(jié)B.血液pH的調節(jié)C.內分泌的調節(jié)D.水平衡的調節(jié)
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物體組成成分的敘述,正確的是
A.組成生物體的多糖都是儲能物質
B.高溫會破壞蛋白質分子的空間結構
C.結合水在生物體的化學反應中充當溶劑
D.脂質的組成元素是C、H、O
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于液泡的敘述,錯誤的是
A.液泡在動植物細胞內普遍存在
B.花瓣細胞液泡中色素的種類和含量可影響花色
C.液泡能調節(jié)植物細胞內的環(huán)境
D.充盈的液泡可以使植物細胞保持堅挺
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】膽固醇是構成細胞膜的重要成分,血漿中的膽固醇大部分與低密度脂蛋白(LDL)結合形成低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C),而被細胞攝入以供體內所需。如圖表示LDL攜帶膽固醇通過受體介導途徑進入細胞的轉運過程,請分析并回答:
(1)如圖所示,LDL與細胞膜上的LDL受體識別并結合,形成受體-LDL復合物通過途徑①________作用,形成網(wǎng)格蛋白包被的囊泡,轉運至內體,內體是膜包裹的囊泡結構。由于內體內部酸性較強,LDL與其受體分離,受體通過途徑②回到質膜被重新利用,此過程與細胞膜的_____________有關。LDL則通過途徑③被轉運到________中,被其中的水解酶降解,膽固醇被釋放并逸入細胞質基質中,供新膜合成之用。
(2)當LDL受體出現(xiàn)缺陷時,會導致血漿中的膽固醇含量升高,引發(fā)高膽固醇血癥(FH)。近年科研人員研制了一種可用于治療FH的核苷酸類藥物M,可以抑制肝細胞合成載脂蛋白B,而載脂蛋白B是合成LDL的必需成分。其主要作用機理為:藥物M可與載脂蛋白B的mRNA依據(jù)_______________原則相結合,形成雙鏈RNA,阻止載脂蛋白B的mRNA與__________結合,抑制其表達,從而降低患者體內LDL-C含量。
(3)為評估藥物M的藥效,科研人員選取FH患者若干,將其隨機均分為5組,分別注射適量生理鹽水及不同劑量的藥物M,連續(xù)用藥5周后,檢測每組患者體內的相關指標并進行數(shù)據(jù)處理,結果見下表:
注射物質 (1次/周) | 適量生理鹽水 | 藥物M(毫克/周) | |||
30 | 100 | 200 | 300 | ||
LDL-C含量相對值 (注射后/注射前) | 99.1% | 94.9% | 91.7% | 77.8% | 51.0% |
轉氨酶活性 | + | + | + | + | ++++ |
(注:轉氨酶活性是肝功能檢測的一項重要指標,一定程度上其活性大小與肝細胞受損程度成正相關)
注射生理鹽水的目的是________________,根據(jù)表中數(shù)據(jù),選擇藥物M的用量及依據(jù)是_______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將同一紫色洋蔥鱗片葉外表皮制成兩組相同的臨時裝片,分別浸潤在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化情況如圖所示。下列相關敘述,正確的是
A. 乙種溶液的濃度大于甲種溶液的濃度
B. 2-6min乙溶液中細胞的吸水能力逐漸增大
C. 甲溶液中的溶質分子在2min后開始進入細胞
D. 甲溶液中細胞體積與液泡體積的變化量相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④的順序排列,正確的是( )
A. 水、蛋白質、糖類、脂質;N,H,O,C
B. 蛋白質、水、脂質、糖類;C,O,N,H
C. 水、蛋白質、脂質、糖類;H,O,C,N
D. 蛋白質、水、脂質、糖類;C,O,H,N
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞內三類生物大分子的組成及功能圖示如下,請回答下列問題
(1)圖1元素X、Y依次是__________________。
(2)圖1中D物質在結構上具有多樣性的原因是______________________
(3)若M是細胞中的遺傳物質,則與N相比,M特有的組成成分是__________________
(4)圖2所示的核苷酸的名稱是__________________,圖3屬于___________的長鏈。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞中無機鹽的敘述,正確的是
A. 細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在
B. 為細胞的生命活動提供物質和能量
C. 一般情況下,植物正常生長所需鋅鹽量大于所需鉀鹽量
D. 生物體內無機鹽含量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),某昆蟲有兩種性別:性染色體組成為XX是雌雄同體,XO(缺少Y染色體)是雄體。下列推斷正確的是
A.雌雄同體與雄體交配產生的后代均為雌雄同體
B.XO雄體產生的所有雄配子染色體數(shù)目均相同
C.雄體為該物種的單倍體,是染色體不正常分離的結果
D.可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷該昆蟲的性別
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com