【題目】下圖為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.①過(guò)程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息交流功能

B.細(xì)胞凋亡過(guò)程中有蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C.②過(guò)程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過(guò)程

D.凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用

【答案】C

【解析】

1、細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,又稱為細(xì)胞編程性死亡。

2、分析題圖可知,首先凋亡誘導(dǎo)因子與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,發(fā)出凋亡信息,激活細(xì)胞中的凋亡基因,執(zhí)行細(xì)胞凋亡,凋亡細(xì)胞最后變成小泡被吞噬細(xì)胞吞噬,并在細(xì)胞內(nèi)完成分解。

A、①過(guò)程是凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體結(jié)合,受體具有特異性,表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能,A正確;

B、細(xì)胞凋亡過(guò)程中,凋亡基因控制合成新的蛋白質(zhì),體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá),B正確;

C、分析題圖可知,細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,是主動(dòng)死亡的過(guò)程,C錯(cuò)誤;

D、凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,細(xì)胞凋亡有利于清除多余的、無(wú)用的細(xì)胞,有利于清除已完成正常使命的衰老細(xì)胞,有利于清除體內(nèi)的有害細(xì)胞,維持器官和組織中細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中發(fā)揮重要作用,D正確。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法中,正確的是

A.發(fā)菜進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B.在分泌蛋白的合成過(guò)程中高爾基體進(jìn)行肽鏈的合成與加工

C.線粒體可將葡萄糖氧化分解為CO2H2O

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與一些物質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為基因型AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某種二倍體動(dòng)物的兩個(gè)正處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是

A. 兩個(gè)細(xì)胞所屬的分裂方式相同

B. 兩個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)相同

C. 兩個(gè)細(xì)胞中A、a基因的位置異常,其原因相同

D. 兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生了相同類型的可遺傳變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的下列各種體細(xì)胞中,高爾基體數(shù)量最少的是

A. 皮膚表皮細(xì)胞 B. 心肌細(xì)胞 C. 唾液腺細(xì)胞 D. 紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程,其中A-H代表物質(zhì),據(jù)圖回答:

1)圖中D____,____(字母代號(hào))直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。用____法,可以研究物質(zhì)B的去向。

2)場(chǎng)所Ⅱ是____。多種化學(xué)反應(yīng)能夠互不干擾地在場(chǎng)所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ內(nèi)進(jìn)行,是由于____(結(jié)構(gòu))的分隔作用。

3)選用A、B兩種植物進(jìn)行光合作用的探究實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答:

A、B植物在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)O2的釋放量(mL)

①在陽(yáng)光不充足的地區(qū),大棚種植A、B兩種植物時(shí),光照將最可能成為限制____植物正常生長(zhǎng)的主要因素。

②分析上表數(shù)據(jù)可以看出,處于燈泡功率為200 W、CO2濃度為0.03%條件下的A植物,采取____措施能顯著提高光合作用強(qiáng)度。

A植物在CO2濃度為0.1%時(shí),若將燈泡功率由300 W再逐漸增大至400 W,請(qǐng)預(yù)測(cè)O2釋放量的變化趨勢(shì)是____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是(  )

A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B.染色質(zhì):脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)

C.細(xì)胞骨架:纖維素

D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)、核苷酸、酶等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 若圖甲代表水稻,圖乙代表藍(lán)藻,則圖甲的c時(shí)與圖乙的C時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

B. 若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的B點(diǎn)

C. 圖甲植物的d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2

D. 圖乙的A.B.C點(diǎn)光合作用限制因素只有光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()

A. 兔的白毛與豬的黑毛B. 狗的長(zhǎng)毛與卷毛

C. 雞的光腿與毛腿D. 貓的白毛與藍(lán)眼

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中還原糖.脂肪和蛋白質(zhì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是( )

A. 只有還原糖的檢測(cè)需要加熱 B. 檢測(cè)還原糖和蛋白質(zhì)所用試劑相同

C. 脂肪的檢測(cè)必須要使用顯微鏡 D. 檢測(cè)還原糖通常使用雙縮脲試劑

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