【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,請據(jù)圖回答。

(1)物質(zhì)甲是__,是細胞核中的__物質(zhì),圖中甲和乙共同構成的①的名稱是__。

(2)物質(zhì)乙是__,其在細胞中的合成場所是__

(3)圖中②為細胞膜部分結構,丙物質(zhì)構成②的基本骨架,它的名稱是__。

【答案】DNA 遺傳 染色體 蛋白質(zhì) 核糖體 磷脂

【解析】

閱讀題干和題圖可以知道本題考查的是組成細胞的元素和化合物以及細胞結構之間的關系,先分析題圖確定甲、乙、丙的本質(zhì),然后根據(jù)選項所涉及的內(nèi)容分析判斷。據(jù)圖示可以知道,甲、乙構成染色體,故甲為DNA,乙為蛋白質(zhì),乙、丙構成細胞膜,故丙為磷脂.

1)物質(zhì)甲是DNA,是細胞核中的遺傳物質(zhì),圖中甲和乙共同構成的①的名稱是染色體.

2)由分析可知,物質(zhì)乙是蛋白質(zhì),其在細胞中的合成場所是核糖體.

3)物質(zhì)丙含有C、HO、NP五種元素,構成②細胞膜的基本骨架,因此物質(zhì)丙是磷脂.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物葉肉細胞中光合作用、呼吸作用過程及關系的圖解(注:圖中NADPH為[H])。據(jù)圖分析回答:

(1)過程①、②分別表示光合作用的________反應和________反應階段。

(2)過程①是在葉綠體的________上進行的,②是在葉綠體的________中進行的。

(3)a、b代表的物質(zhì)分別是________________。請寫出過程③④的總反應式: _________________

(4)若把該植物從光下移到暗處,短時間內(nèi)葉綠體中的C3含量將________(填“升高”、“降低”或“不變”)。

(5)當光照強度達到某一值時,光合作用強度不再隨光照強度的增加而增加,其限制因素可能是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某種免疫過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)該過程為___________免疫,屬于免疫系統(tǒng)的第___________道防線。

(2)試寫出b細胞和c細胞在其他免疫中的作用:b細胞___________、c細胞___________。

(3)機體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細胞成分當作“異己”時,便會導致___________病。這類疾病常見的如___________(填字母)。

A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B.鐮刀型細胞貧血癥 C.貓叫綜合征 D.抗維生素D佝僂病

(4)細胞間可以通過信號分子及細胞膜上的受體實現(xiàn)信息傳遞,如圖中④過程,請根據(jù)高中生物學知識再舉出兩例。____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是甲病(用A、a表示)和乙。ㄓ肂、b表示)兩種遺傳病的系譜圖,已知其中一種為伴性遺傳。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)甲病屬于______遺傳病,乙病是______遺傳病。

(2)5號的基因型是______,8號是純合子的概率為______,若9號攜帶乙病致病基因,那么此基因最終來自______號。

(3)若7號與9號個體結婚,生育的子女患甲病的概率為______ ,只患一種病的概率為________

(4)若醫(yī)學檢驗發(fā)現(xiàn),7號關于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài),且含有該隱性基因的精子會有死亡,無法參與受精作用,存活的精子均正常,則7號與9號個體結婚,生育的子女正常的概率為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞處于有絲分裂前期時,染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)可表示為( 。

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在最適溫度下幾種酶的活性與pH關系的曲線。請據(jù)圖回答:

(1)該實驗的自變量是____

(2)從圖中可知胃蛋白酶和胰蛋白酶的最適pH分別為__,pH4~8范圍內(nèi),木瓜蛋白酶的活性__。

(3)嫩肉粉的主要作用是利用某種蛋白酶水解肉中的少部分蛋白質(zhì),產(chǎn)生__,使肉類制品口感達到嫩而不韌、味美鮮香的效果。你認為圖中三種酶中最適合作嫩肉粉的是_____酶。

(4)下圖實線表示酶濃度與反應速率的關系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應速度與酶濃度的關系,能正確表示兩者關系的是__。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述細胞周期的相關說法正確的是( )

A.誘導細胞的基因突變可使用物理或化學方法,作用于甲的S期或丙的A→B段

B.一個完整的細胞周期是指乙的a+b段或b+c段

C.用秋水仙素作用于丙細胞可使細胞分裂停留在A→B段

D.細胞中含有染色單體的時間段是M或b、d或A→B段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某細胞對氨基酸、鈉離子、葡萄糖和氧氣的吸收方式的比較結果,見下圖所示,其中細胞膜內(nèi)外濃度情況未標出.已知細胞膜上的“Ο、◇”為載體蛋白,氨基酸以主動運輸?shù)姆绞竭M入該細胞.下列相關描述,不正確的是( 。

A. 同一載體蛋白運輸?shù)奈镔|(zhì)可能不止一種

B. 葡萄糖進入該細胞的方式為主動運輸

C. 氧氣進入該細胞不需要載體,也不消耗能量

D. 氨基酸可逆濃度進入該細胞且不消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員將某純合的二倍體無葉舌植物種子送入太空,返回后種植得到了一株有葉舌變異植株,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該植株體細胞內(nèi)某條染色體上多了4個脫氧核苷酸對。已知控制無葉舌、有葉舌的基因(A、a)位于常染色體上。請分析回答下列問題:

(1)從變異類型分析,有葉舌性狀的產(chǎn)生是__________(填“基因突變”“基因重組”或“染色體變異”)的結果。

(2)讓有葉舌變異植株自交,后代有葉舌幼苗126株、無葉舌幼苗108株,分析結果可得出結論:

①顯性性狀是__________,該有葉舌植株的基因型為__________。

②這一結果__________(填“符合”或“不符合”)孟德爾自交實驗的分離比。

(3)針對(2)中的現(xiàn)象,科研人員以有葉舌植株和無葉舌植株作為親本進行雜交實驗,統(tǒng)計母本植株的結實率,結果如表所示:

由表中數(shù)據(jù)分析推斷,該變異能導致__________配子的可育性大大降低。

(4)研究人員從上表雜交后代中選擇親本進一步設計測交實驗,根據(jù)測交后代性狀的出現(xiàn)情況驗證上述推斷,請完善以下實驗設計:

設計思路:_________________為父本,________________為母本,進行雜交,觀察記錄后代的性狀表現(xiàn)。

預測結果:____________________________________________________________。

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