【題目】研究發(fā)現(xiàn)：①B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞；②給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)中（ ）

A. 甲是抗體，乙是抗原 B. 甲是抗體，乙是淋巴因子

C. 甲是淋巴因子，乙是抗原 D. 甲是淋巴因子，乙是抗體

【答案】C

【解析】

本題著重考查免疫的基本概念，要求考生能熟記教材相關(guān)知識(shí)，并根據(jù)設(shè)問(wèn)分析作答。

由于B細(xì)胞接受抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，增殖、分化為漿（效應(yīng)B）細(xì)胞，可推知此物質(zhì)為淋巴因子；而物質(zhì)乙是從細(xì)菌中獲得的，在它的作用下，機(jī)體具有了免疫能力，所以此物質(zhì)應(yīng)為抗原；故C正確，A、B、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）光合作用分為兩個(gè)階段E、F，是在___________（填細(xì)胞器）中進(jìn)行的。

（2）圖中A是___________________，其功能主要是吸收___________光和________光。

（3）在E階段中物質(zhì)的變化有：將水分解成B:_________和_________ ；ADP和Pi生成______ 。

（4）在F階段中，CO2被C5固定生成D：________，D最終被還原生成C5和（CH2O）。

（5）光合作用中，E階段利用的能源是______，F(xiàn)階段利用的能源是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色的，褐色是由顯性基因控制的，藍(lán)色是由隱性基因控制的，且這對(duì)基因在常染色體上。已知一個(gè)藍(lán)眼男人與—個(gè)褐眼女人(這個(gè)女人的母親是藍(lán)眼)結(jié)婚，這對(duì)夫婦生下藍(lán)眼孩子的可能性是

A. 1／2 B. 1／4 C. 1／8 D. 1／6

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員用四倍體馬鈴薯（4n=48）和抗青枯病的野生型二倍體馬鈴薯（2n=24）進(jìn)行體細(xì)胞雜交，培育抗青枯病的馬鈴薯。

（1）研究人員用四倍體馬鈴薯的葉片探究原生質(zhì)體制備條件，結(jié)果如下表所示。

①據(jù)表分析，制備原生質(zhì)體的最佳組合是第_____組，葉片解離程度主要取決于________的濃度。

②制備的原生質(zhì)體應(yīng)置于濃度__________________馬鈴薯葉片細(xì)胞液濃度的溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，以保持原生質(zhì)體的正常形態(tài)。

（2）為了便于在顯微鏡下對(duì)雜種細(xì)胞進(jìn)行鏡檢篩選，將用四倍體馬鈴薯葉片制備的原生質(zhì)體與用

野生型馬鈴薯的__________（填“葉片”或“幼根”）為材料制備的原生質(zhì)體進(jìn)行融合。把兩種原生質(zhì)體置于加入__________的溶液中促融。

（3）為進(jìn)一步從染色體水平上檢測(cè)雜種植株，科學(xué)家選取雜種植株根尖進(jìn)行__________后用堿性染料染色并制片，顯微鏡下對(duì)__________期的細(xì)胞進(jìn)行染色體計(jì)數(shù)。

（4）為達(dá)到育種目標(biāo)，還需要對(duì)雜種植株進(jìn)行______抗性檢測(cè)以篩選得到抗性馬鈴薯。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于單倍體的是

A. 二倍體種子長(zhǎng)成的幼苗 B. 四倍體的植株枝條扦插成的植株

C. 六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗 D. 用雞蛋孵化出的小雞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高溫對(duì)不同植物光合速率的影響，研究者將甲、乙、丙三種植物從25℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng)，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。下列結(jié)論正確的是

A. 40℃環(huán)境下三種植物的光合速率均下降

B. 與處理前相比，甲植物光反應(yīng)速率加快，C02吸收速率幾乎不變

C. 處理后，丙植物光合作用時(shí)吸收C02的速率最慢

D. 與乙植物相比，丙植物光合速率降低的原因主要是光反應(yīng)受到了限制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于雜合子和純合子的敘述中，正確的是 （ ）

A. 雜合子的雙親至少一方是雜合子

B. 雜合子測(cè)交后代都是雜合子

C. 純合子自交后代都是純合子

D. 純合子的細(xì)胞中有控制相對(duì)性狀的遺傳因子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于白血病患者，目前較為成功的治療方法主要是骨髓移植。其主要原理是利用正常人骨髓中的造血干細(xì)胞分裂、分化來(lái)產(chǎn)生正常的白細(xì)胞，從而使病人的生理機(jī)能恢復(fù)正常，在造血干細(xì)胞形成白細(xì)胞的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了哪兩個(gè)過(guò)程 　 ( )

A. 先細(xì)胞分化，后細(xì)胞分裂 B. 先細(xì)胞分裂，后細(xì)胞分化

C. 先細(xì)胞融合，后細(xì)胞分裂 D. 先細(xì)胞融合，后細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆是兩性花，閉花受粉，用它進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）

A. 雜交時(shí)，須在花蕾期對(duì)母本進(jìn)行人工去雄

B. 雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去父本的雌蕊

C. 自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去

D. 人工授粉后，應(yīng)對(duì)母本套袋

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